脱缰部长
小马是一所小学的班主任,为了让班级里的所有同学,都向好的方面发展。
小马的方法是,除了真心地、平等地关怀每一位学生以外,还认真地挑选,班干部。
在小马看来,班干部的目的,不是为了管理学生,而是挑选好的榜样,让同学们产生羡慕之前,向班干部学习。
曾经在读书的时候,小马就受到过一些班干部,不公平的待遇,当时的小马,就在心里暗暗发誓,今后绝不成为他们那样的人。
错误地理解的班干部的宗旨,不是严以待己、宽以待人,而是反过来,小小年纪官僚气息严重,过着管人的瘾,严以待人,宽以待己。
说到底,什么样的老师,带出什么样的学生,有这样官僚气息重的学生,首要责任是班主任。
所以,在小马当了班主任之后,绝不走当年的老路和错路。
而是选择,能够严以待己、宽以待人的同学们,当班干部。
在小马的言行一致的影响下,班干部们真诚地帮助其他的同学,大家各司其职,小马的班级,在德智体美劳等领域,都领先其他班级。
二十年后,许多从小马班级里,走出来的学生,都成为了世界级的名人,在科学界、文艺界、体育界、商界等领域,影响巨大。
这是后话,暂且不展开细讲。
有一天周末,小马在看了一下书之后,打开了网页,开始浏览一些时事新闻。
小马目光看到了一条新闻。
这条新闻说的是,山巅国的特务局局长,发表了对山巅国与华夏国经济关系的看法。
小马所处的华夏国与山巅国,两国的关系,是当今世界最重要的关系,它们的一举一动,都影响到了世界的和平与稳定。
小马本身也是一个和平的爱好者,对此类新闻,也是非常的关注。
小马移动鼠标,点开了这篇新闻。
在这篇新闻的下方,有许多网友的留言和评论。
其中一条留言和评论,吸引了小马的目光,小马仔细阅读了一下,这个网友的大致意思,是说——
如今,山巅国的治理,非常的混乱,混乱到哪个地步呢?
特务局局长,强调稳定两国的关系,并对经济发表看法。
国土安全部部长,强调保持高科技领域的领先,并对经济发表了看法。
财政部长,对大鹅小鹅两国的战争,发表了意见,并对经济发表了看法。
军队管理者,对军事武器,病毒发表了意见,并对经济发表了看法。
说白了,就是专业人士,表现得非常的不专业。
特务局局长,不处理好情报的事,插手经济。
国土安全部部长,不处理好安全的事,插手经济。
财政部长,本应专注于处理好经济的事情,却插手国外战争的事情。
军队管理者,更是成为了时事评论家,对所有事情,说三道四。
小马看到这条新闻后,极度的无语,这些自诩为专业人士的大人,操心着自己不擅长的领域,难怪搞得华夏国和山巅国,两国的关系,混乱不堪,不能理出一个头绪出来。
如果我们把这些部长,比喻成大脑的话,那么,山巅国的大脑,就处于一个混乱的状态啊!
山巅国的这些部长,就像脱缰的野马一样,可以叫他们,脱缰部长。
周一上课后,小马把这条新闻,分享给全班的同学们,让大家来讨论。
其中,最经典的一个评论,是一个没有身居任何职务的学生讲的,他说:“人类社会,之所以被弄得如此复杂,就是因为大人们,目的中,只为利益,而不是为了把事情做好。“
大家对这位同学的言论,提出了表扬。
这位同学说:“这句话,其实也不是我说的,是司马迁,原话是,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。把这句文言文,翻译成白话,就是我刚才说的那句话了。利益二字罢了。”
小马又向这位同学提问:“那你有什么办法,改变这种混乱的情况吗?”
这位同学沉吟了一下,说道:“有,说来也简单,就是让孩子们来当部长,因为,成年人只看利弊,孩子们还会看个对错。对就是对,错就是错,孩子们分对错。”
这位同学接着说道:“而且,还有一点,孩子们活泼,想象力丰富,会有更多新奇的想法,让人类社会,更加的充满活力,不断地向前发展,而不是像大人一样,因循守旧,止步不前,死气沉沉的。”
听到这些话的小马,眼前一亮。
赶紧向世界联合国,提交了这个建议,让孩子们来当部长,孩子们分对错,不仅能解决目前混乱的国际关系,还能通过丰富的想象力,持续为人类社会,提供创新与活力。
联合国采纳了小马的建议,并给华夏国花园村的这些孩子们,颁发了和平使者的奖励,并将华夏国花园村,认定为“世界和平村”。