学校不开门

小马正在读一本关于“冷知识”的书，这本书里，讲了很多，与我们生活息息相关，但是，我们却不知道的知识。

小马读得津津有味。

例如，这本书里说：人身上最脏的地方是鼻子，鼻子里有10000多种细菌；其次，是口腔。

这本书里，还说日常生活用品当中，最脏的是刮胡刀，第二名是口罩，第三名是牙刷。

牙刷上的细菌非常多，每次刷牙的时候，相当于把马桶盖，舔了许多次。

这本书里，还有，说人是由原子组合而成的，而原子里面99%是空的，也就是说，人也有99%是空的，要是把非空的物质，压缩起来的话，那就是一个边长是1/500厘米的正方体。

书里的知识点，太有趣了，小马看得两耳不闻妻子声。

妻子对小马说话，小马也没听见，自顾自地看着书。

“咚咚咚！”门响了。

妻子看了一眼，沉迷在书中的小马，抿了一下嘴，放下正在洗刷的碗筷，自己去开门。

打开门一看，站在门口的，是被雨淋成落汤鸡的儿子。

妻子赶紧让儿子进门，什么话也没有说，赶紧带着儿子去洗热水澡，换一身衣服先，别等下感冒发烧了。

妻子给儿子放热水，准备还换洗的衣服，然后，让儿子先去洗澡。

儿子进去洗澡之后，妻子就走到小马身边，从小马手里，把书轻轻地抽了出来。

小马一脸懵地看着妻子，说：“干嘛呀？我在看书啊！”

妻子笑着说：“我知道你在看书啊，你猜猜，我找你有什么事？”

小马眼珠子一转，自知猜不出来，赶紧站起身，讨好般地对妻子说：“你坐，你坐，有什么话你坐着说，我站着听。”

妻子顺势坐下来，说：“你知道，刚才门铃响了吗？”

小马摇头，问道：“有人来？”

妻子白了小马一眼，说：“是啊！有人来！咱儿子回来了！”

小马“哦”了一声！

随即立刻皱眉：“不对啊，咱刚送他去学校，回来后，我看书，你洗刷碗筷！怎么我们前脚回家，他后脚就跟着回来了？”

妻子说：“我也不知道，他回来的时候，全身都淋湿了，等他出来，问问看，就知道了。”

小马点点头，然后，站到妻子身后，给妻子揉捏肩膀。

过了一会儿，儿子从浴室出来了。

小马说：“儿子，过来，我问你，你咋回家啦？”

儿子装着神神秘秘地模样，说：“这个答案，你们听了，一定会大吃一惊！”

小马和妻子，以为有什么大事情发生，都聚精会神地，把耳朵给放大了，准备听儿子宣布大消息。

妻子说：“儿子，你说吧，是考试成绩差，跟同学打架，还是惹老师生气了？没关系，我扛得住。”

儿子说：“妈，你说啥呢？还听不听？”

妻子说：“听听，我不该插嘴，打断你的话，我给你道歉，希望得到你的原谅。”

儿子说：“好了，我原谅你！现在，我要说，我为什么要回家了！原因就是，学校不开门！”

连流动的空气，都被这个莫名其妙的答案，弄懵了，懵得呆住了，忘记了流动。

还是小马的声音，让空气回过神来，空气才开始继续流动，只是没有流出这个家，而是围着小马三人，转圈圈，空气也好奇啊，什么叫“学校不开门”？

小马问：“什么叫学校不开门？”

儿子说：“就是字面意思啊，学校不开门。”

小马问：“学校为什么不开门？”

儿子说：“学校规定，不到规定时间，不开门！到早了，就在大门外等着。今天在门外等的时候，突然下起了大雨，我怕生病，就回来了。”

听到儿子的回答。

“砰！”的一声，是空气从空中，摔落地面的声音，空气都被震惊得无语了。

妻子说：“学生去上学，然后，被学校拒之门外。这…”

小马说：“我无法理解了！”

儿子说：“我也无法理解了！老爸，你还那么推崇学校，4岁就把我送去上学！“

小马说：“学校是教书育人的地方，在我看来，就是应该培养学生”自由、创新、包容、求真“的思维啊，哪里跑出来个五百一半的规定！我能指望这帮制定五百一半规定的人，把你培育成人才？”

妻子说：“那你不如指望二郎神只有两只眼，那是不可能的。”

小马说：“孩子，你回家，这学咱们从今天开始，不上了。”

儿子疑惑地问道：“不上了，那我干什么呢？”

小马说：“你在家，就只需要，培养两个习惯，一是锻炼，二是阅读。把这两件事情，培养成习惯，老爸包你这辈子，过得不会差。”

从此，儿子就回家自学，再也没有遇到这么无语过的事情。

每天持续地锻炼，让儿子拥有了良好的心理素质和身体素质；每天的阅读，让儿子从小就与聪明人打交道，与牛人交朋友。

儿子真的就度过了，平凡且幸福的一生。

儿子晚年的时候，回忆起小马说过的话：“把锻炼和阅读，培养成终身习惯，包你这辈子过得不会差。”

回忆起父亲小马说过的话，儿子开心地笑了。