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第41章:学园祭?还是学园祭?

当后藤一里穿越到轻音少女的时间线里

第41章:学园祭?还是学园祭?

自从轻音部参加了学生会举办的跨部交流会后,波奇的内心多了些许改变的动力。而让她印象深刻的,除了活动中的即兴表演,还有那位友善的轻音部老师兼顾问——山中佐和子。

几天后,小佐和再次出现在轻音部教室。这次,她带着一个小型录音设备和几张策划表。她推开门,轻声说道:“大家好!轻音部最近有没有什么新计划?”

而就在这时和和(真锅和)推开了轻音部的门。

唯正端着一碟草莓蛋糕,一看到佐和就兴奋地挥手:“小佐和!和和你们怎么来啦?”

“你们这次是来帮我们宣传的吗?”

真锅和笑着摇头:“不是这次。我是来邀请你们参加下个月的学园祭。学生会希望每个社团都能准备一个表演环节,让外校的同学和家长们了解我们的活动。”

律一边玩着鼓槌一边说道:“听起来挺有趣啊!我们轻音部肯定要上台表演了!”

小佐和问:“上台表演当然可以,不过你们准备好表演的曲目了吗?没有曲目可是没法演出的哦。”

就在这时,真锅和轻声提醒:“你们有填这次活动的申请表吗?不会像第一次学园祭时一样忘了吧?”

律听着和和(真锅和)的话后,“陷入了思考”

“我好像又忘记填申请表格了……最近太忙了。”

澪略显无奈地叹了口气

“唉,律……你又忘了啊?( ̄_ ̄|||)”

律挠着头,有点不好意思地笑着打哈哈

“欸嘿嘿,最近真的太忙了嘛!(;´∀`) 不过别担心,这次交给我,准没问题的啦!”

唯眨着眼睛,立刻凑过来

“欸?我们不是还有时间吗?Σ( ° △ °|||)︴”

澪轻轻拍了拍笔记本,语气柔和了下来

“嗯……这次学园祭,是我们最后一次一起站在舞台上了……”

唯瞬间安静下来,眼神中带着一丝迷茫

“最后一次吗?唔……( •̥́ ˍ •̀ ) 想到这是最后一次跟大家一起演出,心里总感觉怪怪的……”

律连忙挥手,努力打破沉重的氛围

“哎呀哎呀,别这么煽情啦!(・ω・)这次的表演可是要燃爆全场的啊!”

唯眨了眨眼,笑着说道:嘿嘿,说得也是!我们要好好练习,不然就白费了律酱的打气啦!

大家听到律的话后,纷纷露出了期待的笑容,但随之而来的却是对曲目选择的纠结。

但澪却低头看了看笔记本,眉头微微皱起,眼神中带着一丝担忧。她明白,距离学园祭的日子已经不多了,如果再犹豫下去,很可能会耽误练习的进度。于是,她轻轻叹了口气,轻声说道:好了,大家别再浪费时间了……

在澪提醒大家别再浪费时间后,大家陷入了短暂的沉默。

唯歪着头,双手托着下巴,喃喃自语道:“嗯……要选哪些曲子才好呢?毕竟这是最后一次学园祭了,总感觉应该选一些特别的曲目……”

“特别的曲目?”律摸了摸下巴,眼神闪烁着一丝期待:“那是不是要选那些最能代表我们的经典曲子?”

“经典曲子?”梓喵微微皱眉,轻声问道,“学姐们是指……”

“是啊!”唯猛地抬起头,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,“像《ふわふわ時間》和《U&I》这些,都是我们轻音部的经典!”

“没错,还有《わたしの恋はホッチキス》和《カレーのちライス》。”澪轻轻点头,补充道。

澪在说完刚刚提到的两首曲子后说道:“对了,除了刚才提到的四首经典曲目,我们还有一首《ふでペン ~ボールペン~》,这首也非常适合演出,可以作为备选曲目。”

律听了大家的讨论后自信地说道:我们有这么多歌曲,刚刚提到的这五首歌都是可以用来演出的经典!”

紬微笑着补充道:“大家别忘了,这次的观众不仅有我们的同学,还有老师和家长,所以曲目的选择可以稍微考虑一下,增加一些大家耳熟能详的旋律。”

佐和子点点头,补充道:“这次的舞台会设置在学校的礼堂,观众会比以往的活动更多。但我相信轻音部一定能胜任。”

波奇低头听着,心里涌起一阵不安。更多观众,意味着更多注视,她不知道自己能不能承受这样的压力。

大家的讨论结束后,波奇收拾好吉他包准备离开,却发现小佐和站在门口等她。

“后藤同学,有时间一起聊聊吗?”佐和的语气轻柔,没有一丝逼迫。

波奇犹豫了一下,点了点头:“嗯,可以。”

两人走到学校的庭院里,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,空气中弥漫着一丝初夏的暖意。

“你在担心学园祭的表演吧?”佐和子开门见山地问道。

波奇低下头,轻声说道:“嗯……人太多了,我怕自己会紧张到弹不好。”

佐和子微微一笑,抬头看着天空:“我也会紧张啊。每次要在学生会面前发言时,我都怕自己说错话,让大家失望。但后来我发现,只要把注意力放在眼前的事情上,而不是别人的目光,就会轻松很多。”

波奇抬起头看着小佐和,她的语气里多了一丝疑惑:“可我还是害怕……”

佐和子转头看着波奇,眼神中带着鼓励:“害怕是正常的,但害怕并不能阻止你去表达。后藤同学,你的音乐有一种打动人心的力量。相信我,不管有多少观众,你的演奏都会让他们感受到你的真心。”

从那天开始,轻音部开始为学园祭的表演做准备。唯提议演奏一首充满活力的新曲子,而律则希望加入更多互动环节,比如带动观众一起拍手的部分。

波奇负责吉他独奏的部分,每天都在反复练习自己的旋律。小佐和偶尔也会出现在轻音部音乐室,坐在一旁记录轻音部的进展。

一次练习结束后,佐和子主动提出:“后藤同学,你最近的演奏进步很大。如果可以,我能录一小段你的独奏吗?我想放在学生会的宣传视频里。”

波奇愣了一下,脸上浮现出一丝紧张:“录……录音?可是我还没有弹得很好……”

佐和子微笑着说道:“没有人是完美的,但你的音乐已经很出色了。我相信会有很多人喜欢它。”

在佐和子的耐心引导下,波奇终于鼓起勇气拿起吉他,弹奏了一段她为学园祭准备的独奏片段。佐和认真地调整录音设备,全程专注地倾听。

录音结束后,佐和子举起大拇指:“完美!后藤同学,你的音乐真的很有力量!”

波奇低头收起吉他,脸上浮现出一抹浅浅的笑容:“谢谢……是因为你的鼓励,我才能做到。”

佐和子轻轻拍了拍波奇的肩膀:“别这么说,你本来就很棒。我只是把你看不到的那一面告诉了你。”

随着时间的流逝学园祭的准备工作进入尾声,波奇逐渐从最初的紧张中走了出来。她明白,虽然表演仍然让她感到害怕,但她并不是孤单的。

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