奇妙的缘分

虞书欣这次发挥的还可以，分到平行班，（5）班。

能进一中的就没有太差的学生，一中每年本科升学率有80%，虞书欣的成绩算是中上。

学校分实验班，平行班和普通班，一共15个班。前两个是实验班，3—8是平行班，后面的是普通班。

实验班是冲刺清北和985的苗子，以及学校各种比赛都是从实验班选人。

平行班的学生也不差，好的本科没问题，而普通班的成分就有些复杂，涵盖着靠钱买进来的差生，也有刻苦学习的学生。

学校一个年级一栋楼，互不干涉，互不影响。

高一的启程楼，高二的德馨楼，高三的翔宇楼。

陈都灵的成绩比她好，在3班，这个班级定了之后，未来一年都不会再改变，也就是说高一两个人都不会同班。

不过好在两人都不住校，可以一起上下学，平时也能串串门。

虞书欣到教室的时候人不算多，教室满是交谈声，坐在讲台上拿着花名册的人应该是他的班主任。

瘦瘦高高的，看起来挺年轻的，应该就三十多岁，带着眼镜，也不训斥台下吵闹的学生，和映像里的班主任不太一样。

见到有学生进来，推了推眼镜，唤道。

李老师同学，叫什么名字啊？

虞书欣虞书欣

李老师好，先找个位置坐下。

虞书欣点头，随后找了个中间的位置坐下。

那老师一直坐在讲台上，慢慢的教室坐满了人。他起身，提高声音足够全班人听见。

李老师好了，还有一个同学没来，我们就先不等了。我做个自我介绍。

随后拿起笔，在黑板上写下三个漂亮的字:李彰华——他的名字。

李老师我叫李彰华，你们可以叫我李老师，没意外的话，我将是你们未来一年的班主任。

李老师我是教你们数学，我这个人很好相处平时有什么事你们都可以告诉我，希望大家能拥有一段有意义的高中时光，也希望我们五班，团结友爱，互相帮助。

李老师那为了大家相互了解，我们一个个上来做自我介绍。

李老师是按花名册上的顺序请学生上去的，虞书欣首字母靠后，在很后面。

终于轮到虞书欣，心里还有些紧张。

虞书欣大家好，我叫虞书欣……

磅——

虞书欣被突入其来的声音吓到，浑身一激灵。

大家的视线也随声音看去。

少年手掌撑着门，另一只手随意抓着书包，弯着腰气喘吁吁，像是跑过来的。

张凌赫报告！

少年说话的声音带着浓浓的喘气声，因为跑过的缘故，还有些哑，虞书欣且觉得这声音有些耳熟，这个身形也有些熟悉。

少年抬头，胡乱把捋了吧头发，清晰的五官漏出来。

是他！

虞书欣感到震惊，也有些雀跃，没想到他也是这个班的。

李老师拿起花名册，问他。

李老师张凌赫是吧，先喘口气，跑这么快，睡过头了吧。

少年不说话，李老师就当他是默认了，让他找个空位坐。然后示意虞书欣继续。

虽然有个小插曲，但自我介绍还要完成。

虞书欣定神，目光却不自觉停在刚坐下的少年身上，直到少年抬头看向她，才自作镇定一扫而过。

虞书欣大家好，我叫虞书欣，虞美人的虞，书籍的书，欣欣向容的欣。喜欢吃美食和看小说，偶尔画画，会点钢琴，喜欢冬天和红色，唱歌还行，讨厌蛋黄。

李老师会唱歌啊，给大家唱一首喜欢的？

虞书欣啊

李老师看她好像有些害羞，鼓励道。

李老师不怕，就唱一小段让大家听听，老师也想听。

老师的鼓舞，加上台下学生的附和，虞书欣感觉脸蛋发热，就唱一小段。

虞书欣眼中的天，总是耀眼的蓝。离港的船扬帆，静待风来。他说冲破重重阻碍，就能找到星辰大海。

唱完感觉脸更热了，真是恨不得找个洞钻进去，李老师带头鼓掌，接着也有学生跟着鼓掌，还有一些夸赞的话语。