往事

“mad，作业，你不会真的以为我喜欢你吧？你只是我应对父母的一个工具而已！”最后这一句话，学生几乎是喊出来的。

　学生将笔狠狠一摔，笔尖着地，渗透出许多墨来，仿佛在暗示着什么。

　“因为你，因为学校，你知道我有多久没和假期好好见上一面吗？”

　　学生垂下眼睑，看着作业那幅冷漠的样子，心中满是不甘和愤怒。

　　“你说怎么就回不去了呢？”

　　明明……明明之前不是这样的！

　　在学生小时候，假期每天都在陪他，他们之间无话不谈，是世界上最亲密的人。

　　学生生病时，假期会温柔的摸摸学生的头，轻轻的说“我在，别怕，好好休息。”

　　学生便会安心的睡下，等一觉醒来，坐在床前的还是假期。

　　阳光透进房间，暖洋洋的。假期笑起来很好看，“好些了吗？”

　　这时，学生都会神奇地觉得自己好多了，然后眨巴着亮晶晶的眼睛，“好了！”

　　每每学生与朋友玩乐时，假期总会静静的站在一旁，笑着望着欢乐的学生。

　　学生以为日子会这样一直过下去，直到学生六岁了。

　　那天，父母如往常一般带学生出去。

　　穿越车水马龙的街道，学生第一次见到了学校。

　　他高高的，很严肃，站得笔直，不想假期那样温柔，那样和蔼可亲。

　　父母摸着学生的头，轻声说“学生，你该完成你的使命了。

　　“不要！不要……”学生看到假期疯狂挣扎想要挣脱束缚，可他们的实力还是太弱小了。

　　学生还是被送到了学校，在这里没有假期，只有许多像想他一样的被父母送来的孩子，他们同样弱小无助，只会干坐着哭。

　　学校给学生定下了许多规矩：上课不许吃东西、讲小话；上厕所需要经过老师允许；每天都需要陪伴作业……

　　作业也是学校带来的，当时的作业小小的，站在学校旁边像个迷你的小手办，学生以为他们是一样的。

　　每天从学校回来后，学生先要陪好作业，才能与假期待在一起，做自己想做的事。

　　那时作业不会要求很多，学生很快就能去陪假期。学生天真的想着，也许这样也不错。

　　后来，学生上了小学、初中，学校和作业越来越过分，见假期的次数从每天一次，锐减到一周只又不到两天的时间，而这两天，学生还要花大部分的时间用来陪作业，作业的要求也越来越多，学生越来越麻木，陪伴作业都成了应付。

　　而学校每次都会竭尽所能地将学生禁锢在身边，每天天不亮就要起来去了解作业，以在每月的作业匹配考核中取得较好的匹配度，俗称考试。学校还专门聘请了老师来帮助学生了解作业。

　　可是学生与假期自小两情相悦，学生的心都在假期那。最后就成了互相折磨。作业、学校、学生、假期斗得伤痕累累。

　　学生每天都有陪不完的作业，逃脱不了学校的掌控，哪怕是节假日专门陪伴假期的日子，最后还要经过调休补回陪伴作业的时间，而假期，除了学生不会有人在意。

　　学生们早已怨声载道，心里都憋着一股气。