题记——
当我仰望蓝天。
觉得天是一块很好的画布,然而只有云和鸟的白与黑属实寡淡。阳光彷徨无从折射而色散,于是灿亮而不缤纷。
我记录无趣。又祈祷快来一场雨,尽管不会见彩虹。
好近,梦见我在触摸蓝天。执羽毛笔的镌刻,是铅芯与纸的碰撞质地。我撰写恋的诗篇,又觉得严肃,反而想之以情感的随笔,在这蓝天,是我心的弧度——也许是学生们总调侃的笛卡尔曲线。
蓝天是难得的童真,请仰望,请肆意书写。
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SETTING:高中校园的年轻老师们…拜托忘记他们可能让人不敢恭维的教学水平,陪我一起聚焦他们的可爱之处吧?