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Komorebi:公开课

追光的日子:曙光

-涉及到高等数学的概念了。

进了教学楼内,段佳钰还在给任真不停地唠叨着如何反击那些说话难听的。

高远
高远

“你不怕她也烦你?”

段佳钰

“任真怎么可能烦我呀?”

段佳钰
段佳钰

“对吧?”

段佳钰
任真

“嗯。”

任真

任真无奈点点头,她确实不会觉得段佳钰说的话烦,可能是感觉不一样。

何曼给人的感觉就是被找麻烦。

但段佳钰是给她想办法。

不过下一秒她耷拉下了脸,顺着任真的方向看去就看到了郝楠。

想起昨天的事立刻明白了什么。

郝楠
郝楠

“早呀,任真。”

段佳钰

“郝老师,我也在这呢,你怎么不和我打招呼?”

段佳钰

她放开了任真让她往前走,自己停下脚步略显不满地看着郝楠。

郝楠
郝楠

“我这是…早早早。”

郝楠看了看走远的任真又看向她。

段佳钰

“早,郝老师。”

段佳钰
郝楠
郝楠

“赶紧回教室吧。”

见追不上任真了,他也顿时明白了段佳钰在干些什么,也放弃了找任真的想法。

他转身下楼去了校长办公室。

或许,也能从校长那里得到答案。

到了教室后,段佳钰凑在任真旁边眼睛亮晶晶地盯着她,都给她盯得有些发毛。

任真

“我没举报他。”

任真
任真

“事实上可以说,想举报。”

任真
任真

“但没举报成。”

任真

任真知道她想问什么边写题边说。

段佳钰
段佳钰

“哦哦,原来是这样。”

段佳钰
段佳钰

“那公开课看来是一定会上的。”

段佳钰点点头从包里掏出笔记,等着上公开课的时间。

上课时间快到了,来听课的老师甚至是校长也都到了教室,却不曾见郝楠。

段佳钰
段佳钰

“他不会不知道你没举报吧?”

任真

“…不知道。”

任真

她抬头看了眼讲台摇摇头。

与此同时白洁老师收到了来自郝楠发来的莫名其妙的短信。

【我被开除了,抱歉,我让你失望了。】

她看完短信都懵了,看了眼坐在C位焦急等待的校长,起身走了出去。

白洁
白洁

“喂,不是,你给我发那短信什么意思呀?”

接通以后白洁开口询问。

郝楠

“不是,我不是已经…”

郝楠
白洁
白洁

“什么开除了?”

白洁
白洁

“这教室里一大堆的学生老师都等着你呢,干吗呢你?”

郝楠才明白任真并没有和校长说,即使他亲眼看着她进了校长办公室。

挂掉电话后他快速冲出心理咨询室,拿着复习资料匆匆跑上楼。

最后滑铲到讲台上停了下来。

郝楠

“对不起,让大家久等了。”

郝楠

他气喘吁吁地弯腰鞠躬抱歉。

郝楠

“上课。”

郝楠
赵晓晓
赵晓晓

“起立。”

赵晓晓的语气也有些不好,她本来对郝楠没多大期待,但却还在公开课上迟到,这很难不让她觉得郝楠是为了某种目的才来教他们。

郝楠

“同学们好。”

郝楠

“老师好。”

郝楠

“坐。”

郝楠

开始上课后,郝楠看向在坐的各位除了学习成绩好的以外都在干其他事。

当然也包括几个不信任他的。

任真在写自己的复习题,高远继续趴在桌子上睡觉,吴凯在画画,刘锵锵在走神…

没有几个人愿意和他互动。

他于是转移了话题。

郝楠

“咱们班有人会打台球吗?”

郝楠
郝楠

“或者打过的请举手。”

郝楠

班里的人你看看我,我看看你,大多数男生都举起了手。

郝楠

“哦!这么多人,过半了。”

郝楠
赵晓晓
赵晓晓

“老师,台球和解析几何有什么关系呀?”

赵晓晓对此不太理解。

郝楠

“我请问假设一颗球有无限动力那么这颗球是不是一定可以进袋?”

郝楠
王放
王放

“是!大力出奇迹!”

王放将笔放在桌子上发出声音。

坐在她身后的两人业因此抬起了头。

刘锵锵

“力太大,球不就碎了吗?”

刘锵锵

刘锵锵也跟着开口,下一秒就被王放扔来的橡皮碎砸中。

不断参与的人越来越多,“如果过马路的次数接近于无限次,那么被车撞死的几率也就接近于一,这不一个道理吗?”

段佳钰
段佳钰

“一直无限反弹的话,就等于把所有可能性都试了一遍,百分之百能进。”

她转着手中的笔开口。

郝楠

“嗯,涉及到高等数学的概念了。”

郝楠
郝楠

“我给大家画图。”

郝楠

郝楠拿着粉笔和三角尺在黑板上一共画了三张图,方框内的线条也逐渐变多。

郝楠

“拥有无限动力,不断反射,球的轨迹可以是这样的,也可以是这样的,也可以是这样的。”

郝楠

“这看起来肯定会进洞。”

郝楠

“是的。”

郝楠
任真

“如果垂直于边框的话,就会在两点之间来回跳动,重复的路径,不就永远进不了洞了吗?”

任真

她也在画完图之后开口道。

郝楠

“很好,任真同学考虑问题非常的仔细。”

郝楠
郝楠

“理想的情况下,球要么进洞要么不进洞。”

郝楠
郝楠

“然而考虑到概率,进袋的情况则有无限个角度,所以进袋的几率趋近于百分之百。”

郝楠
郝楠

“王放同学说得对,大力出奇迹这是有科学依据的。”

郝楠

……

郝楠的话让大家的注意力不断地集中在了他的课堂上,这也让坐在后面的老师们看到了他的能力给他打了一个还算不错的成绩。