第七个隔间，是不存在的
看着这个一心想把自己骗进去的女生，我不禁感觉太阳穴直跳
这个女生，谁说得准她是不是一个老师呢？
普通高中高三学生规则（叁）
三、学生可能会在厕所碰到老师，这是正常的，但请不要和老师说话
不能随便说话
我选择无视这个女生，等到其他隔间的同学出来后，我进入了其他隔间
女生幽怨的视线从未从我身上离开
直到我进入隔间，将门锁住，才有了一丝丝的安全感
上完厕所，我发现了一个很严重的问题
我带来的纸不见了
真是奇怪，纸呢……
如果说要我向其他隔间的同学借，也不是不行，但也不一定借我纸的人是不是那一部分正常的人
课间时间又短的可怜，怎么办呢
我的心不禁一慌
无奈之下，我敲了敲隔壁的隔间
“同学，你有多余的纸巾吗”
“有的，你要哪一样呢？”
说着，隔间下的空挡中伸过来两只手
一只手上拿着黄色的纸，看上去像给去世的人烧的那种纸
一只手上拿着好像是砂纸
“……”
很明显隔壁的人不正常啊！！！
可是，我不接的话，我怕隔壁的人变异
隔壁要碎了，还是抱抱她吧……
我颤抖着手拿起砂纸
总比那个比较晦气的纸要好的多
我拿走砂纸后，两只手就缩了回去
现在要怎么处理这个砂纸呢？是个好问题
最终我咬了咬牙，将我套在里面的衣服撕下来一块应急
这个酣畅淋漓的解手终于结束了
回到教室时，我将砂纸也带了回来
因为……这个砂纸很可能藏有玄机
果然，上面有淡淡的字
普通高中高三规则（叁）
五、学校聘请的维修工只有男性，没有女性，如果看见女性维修工，请不要和她有任何交流
这是第三个规则的补充
也就是说规则不一定是完整的，可能是残缺的，就像孙卿卿之前所说的“规则分布在学校的每一个角落”
上午最后一节课开始了
这节课只有二十分钟，是一节小自习
小自习可以随便学一点自己喜欢的学科，只要不违反纪律，看什么东西都是可以的
于是我将规则在脑子里捋了一遍又一遍
待会要去食堂吃饭，关于食堂的规则还没有得到
希望在没有得知规则的情况下，能够吃个好饭
这也仅仅只是希望而已
目前为止，违反规则的下场我还不得而知，就之前同桌变异的表现来看，如果我没有挽回局面，执意违反规则，那么我很有可能会……
我不禁感到一阵后怕
幸好，用一包999感冒灵撤回了一条命
时间一分一秒的走着，很快就到了就餐时间，也到了宿舍开门的时间
普通高中高三学生规则（壹）
一、不要在非规定时间返回宿舍，宿舍的开门和关门时间是固定的
我决定和孙卿卿结伴去食堂，临走前还拎上了我的书包。如果今天下午被老师看到书包还在教室的话，会很煎熬吧
到达食堂，排队的人仍然很多
我和孙卿卿排在较靠后的位置，等待着打饭
在如此怪异的学校里，真的会有正常的食物以供选择吗？
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