小灶第一课

（气喘吁吁）我的妈呀，踩点到的呀！（看见吴恩花）你怎么来了？

确实，刚好六点整。

吴恩花呀，她语文比较擅长，我建议你可以向她请教一下语文。

可是……

听说过“不耻下问”吗？

（无奈）那好吧……

那吴恩花，你先走吧，等会儿我再叫你。

好。

要想学好一样东西，就得先有目标，然后再列计划。

这是全球公认的作息表。根据这个，安排一下，学习效果……看自己自不自律。

好的。但宿舍不是要求21点就要睡觉了吗？

哎呀，别管这个！重要的是把这个作为地基，列好计划表！

我也建议，把每天的目标列出来。比如说背好十个单词，搞定一道错题，都行。解决了一项就划掉一个。同时，在旁边列上自己不会的知识点或者问题，问老师，步骤跟前面一样。

知道了。

接下来……该补补你这家伙的语文了。（看向手表）吴恩花，你来吧。

（跑过来）好的。话说回来，我记得好像你作文老跑题……

才怪！你有证据吗？

我记得有一次作文课上，老师让你写一篇关于你最喜欢的名著给你的启示。你却硬生生写成了梗概！

额……

你要承认自己的错误，才可以更好地提升自己。孔子曾说过“知之为知之，不知为不知，是知也”，我看你是不是又想抄《论语》十遍了？

（大吃一惊，回想起刚开始抄《论语》时疲惫不堪的样子）那……好吧，我确实作文有时候会跑题……现代文阅读理解……也做五个，错四个。

（望向诸葛亮）导师，他平常卷子都错哪些？

（拿出一张卷）这就是他的卷子……

幸好你基础还不错，如果基础差的话，你在这方面扣分完全是活该！毕竟你走路都不会，还想跑？——你这一般都不圈分数啊！你想答几个点，出题老师已经在分数上表示给你啦！比如说这四分的题，你至少要打3到4点！

我建议你在做阅读理解的时候，先看题，再带着问题去读文章。把自己想象成作者，就可以更好的理解题目。

至于那些题目嘛……一般答这些题目都是有公式的，照着公式就行了。

你这有点离谱了，这语文哪有公式啊？它又不是理科！

哦，这就是证据。如果还不服的话，（面带微笑）今天去游乐场的时候，第一站就是鬼屋！毕竟今天轮到我来主持游乐场的选定项目顺序了。

（冷汗浃背）好的，知道了（心想：我太难了！）……

至于作文跑题嘛……我建议你可以圈关键词，把那些题目中重点的部分圈出来，就行了。

但假如说你已经写跑题了……

已经写跑题了，还有救？

只要你脑子转个弯，就行了。就比如说要写父母的好，你偏偏却写成了你怎么怎么样，你哪里好这类。就可以笔锋一转，写“之所以我会有如此优秀的成绩，全离不开父母的教养”这句话。

再比如说，如果你写的中心思想，跑偏了。可以直接否定前面的论点，多加一点反义词组，在多加点句子体现中心思想就行了。

那像这种，把“做人要有诚信”写成了“做人要善良”，怎么办？

你这种就相当于内涵方面没救了……

（崩溃）那怎么办呀？

但是你也不要破罐子破摔，保持卷面整洁，字迹工整，毕竟大部分作文当中都是有书写分的。老师一看，自然心情通畅，作文书写分，满分。而且在书写过程中，如果写错了字，尽量不要直接涂黑，直接画个斜杠就行了。不然的话……你懂的。

如果我是批卷老师，一看到那种充满煤球的卷子，不头晕眼花才怪啊！那我立个Flag——以后作文，尽量字迹工整，卷面整洁，保证卷面分不扣一点。

挺好的。要不要来总结一下？

好的。要想成绩好，就得要有时间表和目标。目标记在一个本子上一样一样完成；时间表就按照全球公认的健康作息表，在这个表的基础上，按照实际情况完善作息表。

在语文学习方面，先得把基础打好，语文阅读理解要先看分数，再看题，最后看文章；换位思考，可以更好的理解文章。初中的阅读理解一般解题都是按照上图公式来背的。作文方面，大部分学生都会跑题。要想不跑题，就在题目上圈好关键的要求。如果已经跑题了，可以巧妙地把笔锋一转，重回正轨。当然啦，如果完全跑题了，可以尽量保持卷面整洁，字迹工整。这样就可以保全书写分。