学习互助

由于前段时间忙着篮球比赛，程逸风的功课落下了不少。这天，班主任李老师把程逸风和叶诗涵叫到了办公室。

“程逸风，你的篮球打得不错，为班级争了光。但学习也不能落下，叶诗涵，你学习成绩一直很优秀，老师希望你能帮助程逸风把落下的功课补上来。”李老师语重心长地说道。

叶诗涵和程逸风对视了一眼，叶诗涵点了点头，程逸风则有些不好意思地挠了挠头。

晚自习的铃声响起，教室里安静而祥和，同学们都在认真地学习。叶诗涵和程逸风坐在了一起，开始了补习之旅。

叶诗涵拿出一本数学课本，轻轻翻开，指着上面的一道例题说道：“这道题是关于函数的，你先看看，能理解吗？”

程逸风皱着眉头，看了半天，摇了摇头：“不太懂。”

叶诗涵耐心地解释道：“那我给你从头讲起。函数呢，就像是一个机器，你输入一个值，它就会按照一定的规则输出一个结果……”她的声音轻柔而清晰，一边讲解一边在纸上写下关键的步骤和公式。

程逸风认真地听着，眼睛紧紧地盯着叶诗涵写的每一个字，努力地理解着。

“懂了吗？”叶诗涵问道。

程逸风犹豫了一下，说：“好像懂了一点，但还是有些模糊。”

叶诗涵没有丝毫的不耐烦，又换了一种方式重新讲解了一遍。这次，程逸风终于露出了恍然大悟的表情：“原来是这样，我明白了！”

接着，他们又开始学习英语。叶诗涵拿出一篇英语课文，让程逸风朗读。程逸风读得磕磕绊绊，很多单词的发音都不准确。

叶诗涵一个一个地纠正他的发音，还教给他一些记忆单词的方法：“你可以把单词拆分成几个部分，或者和一些有趣的事物联系起来，这样会更容易记住。”

程逸风按照她的方法尝试，果然效果好了很多。

在学习物理的时候，程逸风遇到了一个难题，怎么也想不明白。他有些烦躁地抓了抓头发：“这也太难了，我不想学了。”

叶诗涵安慰他说：“别着急，我们一起慢慢分析。你看，这个问题可以从这个角度去思考……”她的鼓励让程逸风重新振作起来，继续努力攻克难题。

时间一分一秒地过去，不知不觉中，晚自习已经快要结束了。

“今天的补习就到这里吧，你回去好好复习一下今天学的内容。”叶诗涵说道。

程逸风感激地看着她：“谢谢你，叶诗涵，如果没有你的帮助，我真不知道该怎么办。”

叶诗涵微笑着说：“不用客气，只要你认真学习，一定能赶上的。”

在接下来的日子里，每天的晚自习，叶诗涵和程逸风都会一起学习。程逸风的学习态度越来越认真，他不再像以前那样浮躁，遇到问题也会主动思考，努力寻找解决的方法。而叶诗涵也始终耐心地帮助他，为他解答疑惑。

经过一段时间的努力，程逸风的成绩有了明显的提高。在一次小测验中，他的数学成绩竟然进入了班级前二十名。

李老师在课堂上表扬了程逸风：“程逸风同学最近进步很大，大家要向他学习。”

程逸风看着叶诗涵，眼中充满了喜悦和感激。叶诗涵也为他感到高兴，向他竖起了大拇指。

在学习的过程中，程逸风和叶诗涵的关系也越来越亲密。他们不再仅仅是同学，更像是一起奋斗的伙伴。他们会在学习之余分享彼此的梦想和心事，互相鼓励，互相支持。