这是开学报道的第一天 学校里的学生们都显得格外阳光开朗！等同班的学生们都入座后 才发现后门口站着一位显得很幼稚的男孩 戴着口罩 一缕阳光洒在他的头上 彰显的是青春的活力.
王琰娇咦 这个人怎么这么熟悉呢 我是不是在哪里见过他啊
学生们说着说着 老师踏入了教室门 邀请他上来做了自我介绍.
周津宇大家好 我是咱们这个班级的插班生 希望大家能多多关照！
老师那好 你去坐到那个叫王琰娇的女生后面
开学首日总是洋溢着一种特别的美好 仿佛时光也在欢庆这新的开始 第一节课便在同学们新奇而兴奋的目光中悄然流逝 转瞬间 下课的钟声已在耳畔轻轻响起.
王琰娇hi 我感觉你很熟悉欸 方便的话可以认识一下吗 我是王琰娇
周津宇可以 我是周津宇 谢谢关照
自从他们两个相认之后 关系越发好 开学一星期了 那个男孩儿也只知道王琰娇一个人的名字
那个男孩儿在班里也非常受欢迎 人缘很好 所以玩游戏时都会叫上他 一次不经意的一个游戏 有人问他喜欢谁 他支支吾吾半天没有开口 因为他当时只知道一个人的名字 最终他说了
周津宇王琰娇
同学们都在一旁起哄 王琰娇也羞红了脸 急急忙忙跑到教室外面吹吹风
他们两个就这样奇奇怪怪的相识了
一次上课 周津宇闲的无聊在后面拽了拽王琰娇的头发 王琰娇没有感觉到太大的不适应 就随便他了 谁知道周津宇越来越变本加厉 还时不时拽王琰娇一根头发下来 任凭王琰娇怎么闹都不肯松手
随着时间的推移 王琰娇慢慢发现了周津宇的一些小弱点 于是乎 每当课外活动时 周津宇总是显得有些狼狈 而上课时 则轮到王琰娇陷入小小的困境 这种互相“捉弄”的模式在同学们眼中成了“打是亲，骂是爱”的最佳注解 两人对此并未多想 便自然而然地接受了这样的相处方式
周津宇（跪）别打了 别打了 我上课不拽你头发还不行嘛
王琰娇那……撒个娇咯 我不打你
周津宇我不这样了嘛 求求啦
王琰娇好好好 别在这里夹子音了
王琰娇不打你不打你
两人这种暧昧的关系 成为班上很多爱嗑cp的首选 时不时就来问两句 你和你对象最近怎么不打了呢 你们两个怎么不在一起啊 快点儿在一起请我吃喜糖啊
每一次提到这 两人都会刻意的疏远一点距离 不过最多就存在几分钟 几分钟过后两人又嬉戏打闹起来 从外人的眼中看来 这怎么不是一对情侣呢
王琰娇行行行 别在这里闹了 咱俩打打闹闹 别人都还以为是情侣呢 你不尴尬我还尴尬啊
周津宇我就不 听他们的话干什么 我乐意就好了 略略略
王琰娇哎呀 你怎么能这样呢 他们误会我们的关系了怎么办呢
周津宇他们愿意误会你就让他们误会呗 我们两个打我们两个的 和他们有什么事呀 你说是不是嘛
王琰娇听你的 你说的都对 误会就误会 我回头和他们解释
两人的关系逐步升温 ……
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