案例：谈谈如何发挥教师在家庭教育中的重要作用？

家校沟通的真题

2018年10月27日

小明是某中学八年级（初二）学生，性格内向，沉默寡言，成绩偏差，经常与 A 同学发生冲突，家长平时工作比较忙，很少关心小明的学习生活，几乎不与班主任王老师沟通小明的相关情况。一天下午，学校班级篮球赛结束后，A 同学向王老师报告，称自己放在课桌里的 300 元现金丢了，并怀疑是小明偷的，经过调查了解，王老师确定是小明拿的钱 。放学后，王老师把小明叫到办公室了解情况，小明当场否认。通过耐心细致地引导和教育，小明称自己不是偷钱，只是把钱藏在了讲台下面，目的就是让 A 同学着急。这时，王老师想起了班里之前发 生的一些怪事，如 A 同学的语文课本出现在 B 同学的书包里；A同学按规定摆放整齐的桌椅却被移了置……

班里出现"偷钱"事件后，同学们议论纷纷，因只有小明被老师叫到办公室，大家纷纷怀疑偷钱的是小明，于是都疏远他，个别学生甚至当面嘲笑小明，直呼其为"小偷"。小明变得越来越孤僻，上课常常走神 。"小明偷钱"这件事也传到了他父亲的耳朵里，小明父亲觉得丢了面子，大为恼火，问也没问，直接甩了小明一巴掌。小明压抑已久的情绪终于爆发，直接摔门而出…

问题：结合案例给你的启示，谈谈如何发挥教师在家庭教育中的重要作用？（谈一谈老师在家庭教育中有啥用？)

要求：条理清晰，字数不超过 400字。

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答：💠

改变家长的教育理念，改变家长的教育行为。

1 帮助家长树立正确的教育理念。开家长会，家访，网络，电话。教师要求正确家庭教育方式，技能，理念。

2建立长期的，有效的，持续性的沟通方案、引导家长逐步进行改变。

3 要有家庭教1 读题﹣-﹣想答案﹣-﹣总结﹣--﹣匹配材料﹣-﹣书写老师用的手段：家长会，家访（多种渠道）

老师要有正确的理念：教师对家庭教育具有指导的职责。教师要掌握一定的家庭教育的方法，技能，技巧等。学校要为家长在家庭教育中起作用创设条件。

2 找到材料中家庭教育出现的问题

家长平时工作比较忙，很少关心小明的学习生活，几乎不与班主任王老师沟通小明的相关情况教师应该和家长形成长期的沟通方案，有沟通的桥梁，并在沟通中逐步引导家长要有关心爱护学生成长的做法。

小明父亲觉得丢了面子，大为恼火，问也没问，直接甩了小明一巴掌。教师要进行家庭指导指导，多种渠道的和家长进行沟通，帮助家长形成正确的教育理念。 发挥教师在家庭教育中的重要作用，要从以下方面入手：

1 教师要树立正确的理念，明确教师有对家庭教育进行指导的职责。新教育理念需要教师指导家庭教育，从而不断提高家长的教育素质，王老师需要对学生家长的教育行为和教育观念进行更正。

2要通过多种渠道进行家庭教育指导，教师可以通过家长会，家访等形式，就学生问题进行家庭教育指导。材料中，教师通过家访拉进和学生父母之间的距离，能更好的帮助家长树立正确的教育理念。

3 主动学习，掌握指导家庭教育的技巧和方法，发挥教师在家庭教育中的重要作用时，教师要根据不同家庭的特点，采取恰当的手段，提高指导效果。

4 形成长期沟通约定，逐渐指导家庭教育，发挥重要作用，在家庭教育中的作用体现需要反复沟通和指导，教师和家长在共同教育中不断进步，王老师需要和小明的父亲进行多次的沟通，达到指导的效果。

育的指导意识，帮助家长形成正确的教育行为。