经过了小黑屋里的教育一事，几人都沉默不语，谁也没有说话。
只是低着头想着事情。
他们才发觉这个学校不是普通的学校，这里充满了神秘和诡异。
而且还有很多未知的危险等待着他们去探索。
此时，水从身上滴落，滴落在地上，发出清脆的声音。
“哒哒哒……"
仿佛在提醒他们不要忘记刚刚发生过的事情。
几个人抬起头来。
互相对视一眼。
眼神里透露出一种坚定的决心。
他们决定要一起面对未来的挑战，不再让自己陷入危险之中。
同时，他们也要想办法逃离这个可怕的地方，找到回家的路。
水继续滴落，声音越来越小，但它却永远留在了几人的心中。那是一种警示，也是一种力量。
这种力量，让他们勇往直前，永不退缩。
他们飞速地跑进了教室内。
四人的脚刚踏入教室湿透了的衣服，便浑身干爽的再次呈现了在了身上。
这是一种魔力吗？
还是一种诡异的力量呢？
不管是哪种，都值得让四人深思。
但背上、胸前火辣辣的疼痛还在提醒着他们，刚才的经历并不是一场梦境。
他们对视了一眼，似乎也感受到了异样。
但他们低头望去，却没有看到一点伤口。
“你们四个还站在这里干什么？上课了！还不赶紧回座位！”
老师的话打破了沉默，将他们拉回到现实中来。
四个人互相对视一眼，脸上露出了疑惑和不安。
她们不知道自己到底经历了什么，也不知道那个所谓的教育究竟有什么意义。
但他们知道，这件事情一定与这个学校有关。
他们决定要找出真相，解开这个谜团。
本堂课是数学课。
说是数学课但黑板上却写着各种神秘的符号。
古老?神秘?恐怖?
这些词用在这些符号上都已经是一种大词小用。
数学老师背对着同学们，在黑板上写写画画。那些符号如同有生命一般。
不断扭曲变化着，让人看不清它们的真实形态。
学生们紧张地盯着黑板，试图从中解读出一些线索。
突然。
一个学生尖叫起来：“这些符号……它们在动！”
其他人纷纷附和，原本安静的课堂瞬间变得嘈杂起来。
数学老师缓缓转过身，露出一张阴森森的脸。
他的眼睛里闪烁着奇异的光芒，仿佛能看穿每个人的内心。
“安静！”他低沉地说道，“这些符号是解开这所学校秘密的关键。
如果你们能够理解它们的含义，或许就能找到离开的方法。”
四人面面相觑。
心中充满了恐惧和困惑。他们不知道该如何应对眼前的局面，只能硬着头皮听下去。
“我知道你们其中有几人不是属于我们这个世界的。”
老师阴森森的笑着 ，那笑容看起来让人毛骨悚然，就像是一个隐藏在黑暗中的恶鬼。
“我并没有向校长举报你们几人，而是选择铤而走险地帮助你们。”
他的声音低沉而沙哑，仿佛带着一种无法抗拒的魔力。
说完这句话后，他便沉默了片刻，似乎在等待着什么反应。
然而，教室里的学生们都陷入了一片死寂之中，没有人敢说话，甚至连呼吸声也变得微弱起来。
过了一会儿，老师缓缓抬起头来，目光扫过每一个学生的脸庞，最后扫了几眼女主四人。
他的眼神中透露出一丝复杂的情感，但更多的还是坚定和决绝。
接着，他拿起手中的黑板擦，伸出手将黑板上的那些神秘的符号擦去。
随着他的动作，那些原本闪烁着奇异光芒的符号逐渐消失不见，取而代之的是一片空白的黑板。
然后，老师又拿起一支粉笔，开始在黑板上刷刷地写着。
这一次，他所写下的不再是那些奇怪的符号，而是一些正常的数学公式。
这些公式看起来简单明了，与之前的那些符号形成了鲜明的对比。
教室里的气氛依旧紧张，但学生们的心情却稍稍放松了一些。
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