第一章 抑郁症

“若白，快点下楼，老师在等你。”这是若白母亲禇曼的声音。

听到声音后，患有抑郁症的若白依恋地从发呆中回过神来，若白喜欢对着窗户发呆不仅是因为内心的空虚，更是因为那是他和冉忘第一次相遇的地方。

冉忘犹如一道强烈的阳光，不由分说得射入了若白阴暗潮湿的世界。

但后来冉忘因为家庭的变故，在和若白在一起的最后一天，冉忘对若白说了一句毫无头绪的话“若白，我要走了，再次相遇时我们一定会在一起，会幸福的。”

那天以后，冉忘彻底消失在了若白的世界里，让若白再次从开心堕入了无尽的孤独。

再后来，因为若白的父亲若添声在若白初中时，突然抛下他们母子俩后，禇曼接受不了现实，将对若添声入骨的恨，全都转化成了对若白压抑的爱。

年幼的若白知道母亲随时处于崩溃的边缘，变得十分懂事。

抑郁症就是在那时悄然滋生。

但那时的禇曼只想着要让若白一直学习，肩上的负担压得若白喘不过气，抑郁症在缓慢严重。

若白也渐渐在学校里学会了说脏话，打架，抽烟，只不过若白在禇曼面前伪装得很好，从未被发现过。

若白因为一次又一次对母亲的失望以及抑郁症的缓慢严重，开始了自残。

第一次自残就是因一次禇曼出门留下若白自己在家，觉得生活已是一片灰暗的若白拿起了在桌上的刀，狠狠地刺进了自己的手臂，鲜血洒落满地，通过监控看到这一幕的禇曼，立马往回跑，跑的时候手指颤抖着输入了120。

好在，救护车来得及时，若白并无生命危险，那次之后，禇曼带着若白去了精神科做检查，诊断结果是“重度抑郁症”。

那时的禇曼觉得天都要塌下来了，后来禇曼对若白的教育放宽了一点，以及若白积极接受治疗，从重度抑郁转成了轻度抑郁。

禇曼见若白一直未下楼，又重新叫了一声，若白这才缓缓走下楼。

对着桌边的老师，若白碍于禇曼，别扭地问了声好。

老师时常说:“若白这孩子，天生聪慧，虽中间因为抑郁症耽误了一段时间的学业，但自学起来依旧游刃有余。”

所以就算是大学的知识若白也毫无压力，每次都能赢得老师的称赞。