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Z(未完成)

Z者

初中,我不学无术,整日不间断地坐着不切实际的文学梦,用拙劣的文字打发着时间。中考锦鲤爆发,竟越了龙门,送我上了一座尚好的高中,而且还是重点班。我们班虽为重点班,却总是有不必要的纠葛,也许情感,也许人际,又或仅仅只是成绩的博弈。而混战的人群中,疯子天才比比皆是,然而也有一些并不平凡却又时刻为困境所束缚的人,白日死战到底,深夜惶然落泪。

而其中尤为极端者,是魏如月。

对于魏如月,现在想来,我也颇有愧意,因为致使她的情况一再恶化的罪魁祸首,我是其中之一。 “学期刚开始时,她还挺不起眼,只是后来她拼命逆流而上,成绩终于有些颜色时,她却突然消沉,经常无缘无故地哭起来,那种哭,带着一种寂寞感。”时隔多年,对坐桌前,我与男友提起魏如月:“她没什么朋友,准确的说,是她在竭力避免社交,总是孤独地存在着,而高三下学期学业压力又大,她的天赋与能力又恰巧跌入低谷。外界与内部的不肯定与犹豫无时无刻不在瓦解着她的意志,很难有孩子能长时间承受这些。”男友沉吟半晌,终于发问:“听说她上了个不错的大学,她是如何走出来的?”“是因为Z吧。她的精神支柱,也是一个在我们同一个学校上课却从未见过的少年。”我低语。“从未?”男友不解。

后来曾见过一次,不过那是很久很久以后的事了。

犹记得魏如月的校服永远洗的无比干净,甚至衣服上的深蓝条纹也有些微微发白。魏如月本人长的也相当写意,几笔浅浅勾勒,不用光影与颜色,已然出众。只是她总是独来独往,沉默寡言。如月,静静浮出山谷,惊起一群山鸟。

高二时魏如月也跟着大部分人顺时针安排座位,上了高三,魏如月便永远地坐在了讲台底下,听闻是特意向老师申请的特权。那时我还坐在教室后面,上课时,只见魏如月永远一丝不苟,认真读取空气中振动的每一个音节,然后理解,再不断练习。面临考试,她还是沉稳不乱,安排好自己的复习进程,然后执行,专心致志,如入无人之境。可是便是这样看起来最有可能在考试中获得成功的人,不知为何,一而再,再而三地落榜,无缘211。开始时,考试失利,她会控制不住地抽泣起来,将头埋进胸前,任凭清泪从发缝掉落到地上。后来,她不再流泪,而是无言,似乎以沉默的方式抗争着这个不公的现实,不断从错题中寻找着出路。

“以后有什么打算吗?”下课时,我走到魏如月身旁,这样询问道。她摇摇头,只字不语,只是从我身旁掠过了,衣角掀起了空气中的小小旋涡。

但我知道魏如月是有打算的,不仅因为她一向相当有头脑,更是因为她刚上高二时向众人的不断声明与强调。只是那时我们都置之一笑罢了,对此不以为意,于是魏如月逐渐地便闭上了嘴,言语转变为了行动。

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