欧阳浔见两人已经出了教室，便渐渐消了火气。他深呼吸几口，转头尽量心平气和地对下面的同学们说：“有谁带了手机来吗？现在要交给老师了，老规矩，同校的放学给，住校的放假给。”欧阳浔心想：又开学了，玩都没玩够呢。还要管这群小兔崽子，就没一个省心的，一个两个天天惹事。
下面的同学陆陆续续地把手机交了上去，满脸不情愿。行吧，大家都没玩够，欧阳浔心里稍微平衡了些。陆朝这时候才有时间看陆妍发的信息——“听说高一新生要检测考，加油哦”陆朝看完，撇了撇嘴，心想：我就知道。将手机关了机，站起身来走向讲台。随手将手机放在讲台上，转身回去坐下，身影潇洒，半点没有留恋。
欧阳浔微微挑眉，心想：这小子这么随意？欧阳浔看了看桌上的一堆手机，一阵头疼，这…这么多？往哪搁好呢，之前那个保险箱坏了，这会儿又没有那么大的箱子。因为没有时间去拿箱子，只好将手机按照大小堆成一摞一摞的。接着他严肃地轻咳一声：“嗯，我们接着上课吧。”
第一排的同学看着那一摞摞垒地高高的手机，无奈地撇了撇嘴，好嘛，根本看不到坐着的老师了。有些位置的同学只能看到一颗乌黑的头，不由得想笑，不过碍于老师的“淫威”生生将笑憋了回去。
“因为这是新学期，教材什么的还没发。我们这节课就讲初高中衔接的那本书。”欧阳浔对下面的同学说。闻言，众人纷纷将初高中衔接教材拿了出来，翻到了上次没讲完的地方。
欧阳浔写了道题在黑板上，“有哪位同学愿意上来写一下这道题。”因为是一道关于集合的题，比较简单，所以大部分的人都举了手。
欧阳浔用眼神扫过学生们，点了那个最为激动的，“你来吧。”那人自信得迈向讲台。“唰唰唰”地解题。
题目是：设A=｛x-2，2x²+5x，12｝，已知-3∈A，求实数x。
那个学生得出的答案是实数x=-3/2。因为元素的互异性，其中只能有一个-3，故x=-1不可行。写完后，他便将粉笔帅气得扔回粉笔盒，结果没中。他只好尴尬地将扔到外面的粉笔放回去，回到自己的座位上。
欧阳浔看了看解题过程，满意地点点头“不错，看来你们已经掌握了上节课的内容，这节课，我们学第二节 集合间的基本关系，翻到xx页。”
下方的同学支起耳朵，认真听课。陆朝也拿起笔在书上记下重点。教室里认真学习的氛围让欧阳浔的心情好了不少，就让站在教室外面的洪涛江逸两人进来了。
两人蹑手蹑脚地从教室后门溜进来，坐回座位上。陆朝也在后排坐着，用余光瞥了他们一眼，便收回了目光。心想：虽然不知道他俩做了什么让老班那么生气，但现在明显不是问事情的时候，看来只能等到下课了。
果然，下课铃一响，班上许多人就耐不住好奇心，围在了两人周围问个不停。一些坐在位置上的同学也明显在听那边的动静。洪涛和江逸两同桌尴尬地把脑袋低下，像是想找条地缝钻进去。陆朝正打算出去问问早上撞到的人是谁，就见一个同学从门外走进来，他大喊一声：“想知道早上发生了什么的人都过我这来。”
一石激起千层浪，众人的目光纷纷投向那人。“百事通”杨与辉—他的小道消息总是又快又准的，在校内，非常多的消息都可以从他嘴里听到。
京公网安备11010502036362号