大改作文

。“上课铃声响起，请同学们回到位置上，准备上课……”

　　“好了，你们别吵了！上课了，还不知道吗？你们这次写的作文真的是非常差！写的文章毫无起伏，详略不当。拿出你们的作文！”语文老师的声音响起。

　　“写作文，你们也要遵循详略得当啊，写的乱七八糟，有些同学啊，写第二段呢，写一大堆，然后你们第四段又写的很少，这会使作文头重脚轻。”

　　“今天我们本节课主要讲的就是写作文，写作文的方法。”

　　语文老师点开PPT，PPT里面排开的是同学们的作文分数。

　　“妈呀，这次作文幸好及格了，不然就完了。”杨芸芸庆幸到。

　　“杨芸芸，你这次写作文内容是什么？竟然及格了。”朱逸轩问。

　　“后面不是写着吗？我的内容是什么。”杨芸芸回到。

　　“看看你们写的作文，有多少个人是能及格的？不及格的一大堆。你们这个班整个年级最差。”语文老师严厉的指责道。

　　“我也没有没用心教你们，同样是我教的两个班，虽然说一个班的成绩也不算很好，但是也没有垫底呀。”语文老师说。

　　语文老师用木棍指向黑板，“你们把这个抄在语文书的目录上。”

　　“写作文不仅讲究详略得当，文章起伏，更注重的是凸显本篇主要写的是什么，突出道理。”

　　“首先呢，我们开头可以轻点一笔概写事件段，这段尽量控制在字数50左右，我们俗称这里为第一笔。而第二笔呢，为略写一笔。本段略写故事以作铺垫，这里我们可以写遇险境的一部分。字数控制在100以内。而第三笔呢，为转折一笔，主要写的是因什么什么，而让你有了感想，记住第三段和最后一段，这两个是不一样的。第四笔为想写一笔，就是主要描述故事，细化故事，这里你可以写困难二，三。300字左右，而第五笔，感情升华，升华文章内容。写本篇的大道理。如果实在不会写作文的，可以用五笔法。”

　　同学们，刷刷的抄写着黑板上面的字，班里安静的连根针掉下来的声音都能听得到。

　　“今晚的作业就是重写作文。”

　　“你们作文最好不要写成流水账，可用修辞手法，描写方法。下课！”

　　“我靠，我可不想写作文啊，作文这个东西能不能去嘎呀，上次写那个作文就被老师面批了，当时面对着语文老师，我老害怕了。”李晓彤说。

　　“我可不想去面批，虽然说面批是好事，但是被老师找，那才是恐怖。”杨芸芸说。

　　“不过你打算写什么素材？”李晓彤说。

　　“我打算写种向日葵吧，毕竟我以前小学种过，比较熟悉，而且作文一般，只要改改写作方式也是一篇好的素材。”杨芸芸。

　　“哎呀，你这么说，那我得好好想想我写什么素材了。”李晓彤说。

　　“得亏我们两个班的语文老师是一样的，不然就没什么话可说了。”李晓彤说。

　　“是啊。”杨芸芸说。

　　“话说，我最近在门口总是遇见你，拧着你同桌耳朵，你们俩有情况。”此时，李晓彤的眼神都变了。

“最近，我找我们班的诗文同学学习了，怎么教育身边的贱男生，就是揍的他们再也不敢犯，不过这对我同桌还挺有用的。”杨芸芸说。

“不过看你的眼神，我就知道你问什么了，怎么？你又是怀疑我和我同桌咯？”

　　“我都跟你说了，我同桌这个人就是纯欠，再者说，你从哪只眼睛看出他对我有意思，还是我对他有意思的？哎呀，虽然说我们四班是鱼龙混杂之地，但是嘛，呃，我是这样的人吗？”杨芸芸说。

　　“哦。”李晓彤说。

　　“我的眼睛一向是不会出错的，芸芸就是个感情痴。我总感觉这两个人会有什么事情。你说我是不是带着有色眼镜看你带这个班搞，他们班都不是谈恋爱的。”李晓彤的内心。

　　“哎，李晓彤，我发现你上一次提完我同桌，这一次还提我同桌，怎么你是喜欢我同桌吗？没事，你喜欢我同桌早说嘛。我带你去跟他认识认识也是可以的。”杨芸芸的语气带着兴奋。

　　“你才喜欢他呢，我已经有冰冷哥哥了。”李晓彤说。

　　“也是宣誓主权上了。好好好，我就不逗你了，真的是每次都能把我给整笑。”杨芸芸说。

　　“对哦，最近语文老师给你们班讲到哪里了？”杨芸芸问。

　　“我们才讲到第三课呢。”李晓彤说。

　　“哦。”

（本篇小说也有大半年没有更新了，学业繁忙，百忙中更新，最近这段时间可能会持续更新，尽情期待；正在开始男女主感情线）