第123章 上课

第二天水清漓履行承诺带着伊诺在校园里参观，由于校园面积太大，他只能带着伊诺去一些标志性的小景点，比如沙漠植物园再比如那座教堂，他们登上了钟楼塔顶俯瞰整个校园的风景。

水清漓我们校园景色美吧，站在这里可以看到整个校园就连远处的市中心都能隐约看个轮廓呢，我们学校还有个天文台晚上我可以带你去看星星。

伊诺你们这边毕竟是发达国家，发达国家的学校自然在师资力量硬件设施还有校园环境上更有吸引力，云州那边的学校我看了直摇头，那学校不管是教室还是寝室都一股战损风，简直是破败不堪穷酸气逼人，还是这边赏心悦目啊！

水清漓我以后没事就带你在校园里溜达溜达赏赏美景，这样你的心情也能快乐些。

伊诺我的心情一直都很好啊！

水清漓其实是想劝伊诺放下前世仇怨，跟他努力活好这辈子的，但仔细一想人家上辈子遭遇了那么多苦难那么多不公和虐待，怎么可能轻易释怀？70年的仇恨要是真能轻易放下，那伊诺就不是怨灵了，就是佛陀了！水清漓想了想自己没经历过伊诺经历的一切，就轻描淡写的让他原谅加害者者，这多少是有些虚伪……所以他以后能做的就是在人家复仇的时候别去捣乱，花些时间带着伊诺赏世间美景品世间美味，跟他分享一些快乐的事，让他的心情不在沉闷不再愁苦不再被恨意包裹，只有这样才能完成对他的救赎。

水清漓现在也快中午了，我带你去看看咱们的食堂吧。等以后有时间了，我也可以带你去参观我同学们的学校，他们上的可都是重点大学，那校园风光也不比我们这里差，咱们应该领略下不同的景色。

伊诺你还要学习还要忙考试呢，这上大学可不是来旅游你是有任务的，任务没完成怎么回去见江东父老啊？你不是有手机吗？咱云参观一下也行啊！实地考察实在是太浪费时间了。

水清漓难得你还这么为我着想，中午吃完饭后咱们就找个安静的地方，给你一次性把咱们这边的名牌大学都看个够。

这一天下来水清漓和伊诺相处的甚是愉快。今天都13号了，还有两天就开学了，新生报道的也差不多了，高年级的学生也陆续返校的差不多了，水清漓通过学校信息网得知他们这届海洋科学专业的学生差不多有700人，由于是小众专业人数不像热门专业那样多，所以竞争力也就小了一些，大一的时候学校会鼓励学生们探索自己的兴趣，并不会进行专业分流，一般都会在大二的时候进行专业的最终确定，水清漓想学的是海洋科学专业下属的海洋技术专业，听说这个专业就业面很广，是个真心能赚到钱的好专业，那么现在水清漓要做的就是往这个方向努力，多选一些与这个专业有关的课程。

九月十五号正式开学，这天水清漓早上六点多就激动的睡不着了，今天第一天上课他要拿出饱满的精神状态来度过这一天，但现在他是真的睡不着了就感觉自己好兴奋啊，浑身上下的细胞都在叫嚣着恨不得现在就去上课，水清漓和其他孩子不一样，别人家小孩都是厌学一到开学就打怵，但水清漓呢就特别喜欢上课、写作业、考试，所以水清漓在假期的时候就会抑郁一开学就好了！水清漓想着既然睡不着那就起来吧，人在晨起和睡前是记忆力最好的时候，这个时间段要合理的利用上。于是水清漓翻身下床去洗漱，洗漱完毕后就坐在床上背单词，他还给自己制作了一个单词默写小考卷，想着等会儿第一节课下课了，就去检验一下自己的学习成果。水清漓上了闹钟快七点的时候会有闹钟提醒他，你该收拾收拾去食堂吃饭了，吃完饭去公共教学楼找教室还需要时间呢，是时候该走了。水清漓收拾妥当后带上教材背上书包去等电梯了……

这栋宿舍楼每层都有八部电梯，三部到单层，三部到双层，两部通用梯。不用担心因为赶不上电梯而上课迟到。水清漓在等电梯的时候就有好多同学注意到了他可爱的长相，以及蓝的很有层次感的头发，很多同学都在小声议论，只有一位叫戴维利的同学敢于主动上来与他打招呼。

（戴维利）：同学你这头发是在哪染的，这色彩层次分布的也太好看了吧？我也想染个这样层次分明的头发。

水清漓同学，我这头发可是独一份儿的，别人可染不出来，因为我这是天生的。

（戴维利）：……啊？是吗？不好意思啊。我头一次见天生蓝发的人，是我少见多怪了，那同学你这耳朵也是天生的吗？

戴维利很细心他发现水清漓有对尖尖的精灵耳，觉得很不可思议，这要还是天生的那可真是造化神奇了。

水清漓说出来怕你不信，我这耳朵也是天生的，并没有经过后天整形，如果是后天整成这样的，我的耳朵会和整体五官不成比例的，但你现在看我这耳朵是不是没什么违和感？

说着水清漓灵活的动了动自己的精灵耳。

（戴维利）：哈哈哈有意思，我今天居然见到活的蓝精灵了，大家也不用见怪这世上真有蓝发之人，他们就生活在T国的普洛群岛上，同学你不会是哈拉赫族人吧？

水清漓还是同学有见识啊！我就是哈拉赫族人！

（戴维利）：哈～那这就不奇怪了。

他们对话的这会儿功夫电梯也到了，水清漓住在十层上面还有五层，从上面下来的同学并不多，这层等电梯的同学也就四五个，一趟电梯就能把他们装下，本来就在电梯里的这些同学，看水清漓一头蓝发也是议论纷纷。

（女生）：你看那个男生长得好幼啊！奶乎乎的真的好可爱～

（男生）：这人还一头五彩斑斓的蓝发，连眉毛都是蓝色的，他还有一对精灵耳，这是在cosplay蓝精灵吧？

（男生）：听说大学里有很多社团的，这可能是哪个动漫社团里的cosplay演员，但这同学颜值真的太高了，扮上真的很像蓝精灵，长相也没得挑。

（戴维利）OS：这帮没见识的，不知道哈拉赫族人天生蓝发吗？

水清漓面对他们的议论只是默默翻个白眼，然后装作听不见，面无表情的等待着电梯下到一楼，毕竟这个世界上无知的人很多，你要是跟他们一一解释一一科普，那还不得累死！好不容易电梯下到一楼了，戴维利和水清漓同行一路上边走边聊，不一会儿就到了食堂，那有素质的人知道盯着别人看不好，也知道背后议论人不好，看他两眼就不再看了。那没素质的人不但盯着他看，还在背后对他议论纷纷，戴维利也觉察到了那些人的目光，他跟水清漓说让他先去打饭，自己去找个人少的位置占地方，他很会找地方，找到了一个靠窗的位置，那边有个承重柱遮挡视线，这样水清漓就不容易被人看见了。

其实这些议论这些目光水清漓都没有放在心上过，从小到大这样的声音这样的目光就没停下来过，他早就有抗体了，说不烦那是假的，但这也是人之常情嘛，毕竟人在面对超出自己认知范围的事物时，难免会表露出好奇，在好奇心的驱使下他们会想要探究，难免就会对你多关照些，还有人不承认有超出自己认知范围的事物存在，这些人认知单一思维固化，他们就会排斥那些对他们认知造成冲击的事物，从而活在自己的舒适区里，不愿意去认识新事物探索新世界，对于这种固执的蠢蛋，哄着他们就好了，然后敬而远之。

（戴维利）：你这样与众不同的长相，从小到大没少受非议吧？那你是怎么面对这些非议的呢？

水清漓刚开始我会给他们科普，但是他们的认知太有限了，不承认这世上有哈拉赫族人，说我是癔症在那编故事呢，我这头发就是染的，我这耳朵就是做了整形，你说他们如此固执我还能说什么呢？

（戴维利）：这朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋嘛！跟见识短浅且固执的人说话，确实累！同学你是哪个专业的？

水清漓海洋科学。

（戴维利）：我是人文学院学传媒的。我父亲是旅行摄影师，曾经环球旅行过，他到过普洛群岛见过岛上的原住民——那群哈拉赫族人，若不是亲眼所见我们也不会相信这世上真有天生蓝发的人。

水清漓世界那么大，大家都应该去看看，这些人都上了高等学府了，这心胸见识怎么还停留在小学生阶段啊！

（戴维利）：这真不怪我们孤陋寡闻啊，是你们种族太冷门了，过去媒体又不发达，他们那些留学生为了冲击名校一心只读圣贤书，这教科书上又不讲这些，他们没见过是很正常的。

水清漓我不怪他们这样，换位思考我要是也大门不出二门不迈，见到一个一头蓝发的人，我也会好奇也会以为他的头发是染的，无知并不可怕，可怕的是你不但无知你还不肯学习，不肯去改变无知的现状，这就很棘手了。

（戴维利）：同学你真的层次很高，我们可以交个朋友吗？

水清漓当然可以。

两人吃完饭后居然神奇的发现，他们选了同一门通识大课，哈哈哈这可真是奇妙的缘分啊！他们到教室后已经有几个学生在教室里了，水清漓属于爱学习的那种所以就坐在了第一排，戴维利呢近视眼坐远了他也看不见，于是两人就都在第一排挨着坐了。坐后排的那几个同学看水清漓这一头蓝发还这么幼态的长相，都在那议论纷纷，有个女生还大胆的开黄腔，水清漓抹了把脸翻个白眼，打开教材准备净化下心灵。

（戴维利）：咳咳！后边又开始了，我得提醒你一句，你以后出门最好戴个口罩，因为你现在就是个大陆板块成精，走哪都会引起剧烈的地质运动，为了缩小影响你还是戴个口罩出门吧！

水清漓就为了这我以后都不能见人了？我不要！

（戴维利）：哈哈哈，你还挺可爱的嘛！我能掐掐你吗？

水清漓啊？（水清漓有点没反应过来。）

（戴维利）：我能掐掐你脸蛋吗？

水清漓我的脸可不是解压玩具……

（戴维利）：那好吧。

这节课上的还是蛮有意思的，水清漓由于与众不同的长相还有他坐了第一排C位的缘故，总是被老师提问，当然他也对答如流，老师对他的表现很是满意，一节课老师提问了他三次，两次是他主动回答问题，这水清漓对海洋知识的掌握程度已经击败了80%的同龄玩家，他在课上所向披靡积极与老师互动，第一节课就给老师留了一个好印象。像这种通识大课，一般同学都是来水学分的，他们到了期末才能发力，不是海洋专业的那些学生都是来混的，上课看手机的睡觉的，传纸条唠小磕的比比皆是，但坐在前两排的同学要么是海洋专业的学生，要么就是真的对海洋感兴趣的，上课思路全程跟着老师走，与老师互动的积极程度堪比后宫争宠，这节课老师也很意外啊，没想到同学们课堂活跃度这么高。

教授下课的时候还把课堂上最活跃的两个海洋专业的学生叫到跟前，其中就有水清漓一个，教授问了他们一句话：两位同学以后打不打算考研？

老师问这句话意图很明显，要不然是这个老师很惜才，要么就是这个老师在给自己的项目拉研究生，精确捕捉到老师意图的小奶漓立刻回答，必须考！老师也说了，只要是海洋科学专业的，不管你是学的哪个下属专业，本科毕业找工作都不好找，必须要考研，就问了一下两位同学日后的专业方向，水清漓说想学海洋技术，而另一位同学一直在海洋技术和军事海洋学之间反复纠结，说想思考一学期在做决定。那老师又问了一下水清漓具体想考海洋技术里的哪一方面，水清漓说他得看自己哪一模块学的好在决定

教授跟他们谈了五分钟才结束话题，也跟他们加了联系方式，说如果以后他们想考研可以来找她。

水清漓下节课没课，就去自己学院走廊的自习区默写单词去了，水清漓记忆力一向很好，他早上背的单词全记住了。默写完单词他就开始预习下节课的课程，这下午还有一节专业基础课，由于学季制每学期就只有两个半月的时间，要在有限的时间内讲很多东西，所以这所学校课时排的都非常紧，不管什么课一律上90分钟。这节课是物理海洋学，水清漓想着自己的第二学位专业是船舶工程，那肯定是要涉及到物理学的，所以就选了这个课。但物理毕竟是水清漓的薄弱学科，所以要课前预习，以免上课的时候跟不上老师思路听不懂。但令水清漓没想到的是，这节课涉及到的知识比较简单，他能听得懂，而且课上跟老师互动的也很好，老师对他的印象还不错。

这节课上的同学那都是和他同一赛道的竞争选手，其中有位选手很有实力，是一位来自M国本土的男生，虽说他生在内陆城市，但人家家长就是研究这方面的教授，从小就跟着家长出海科考了，对海洋方面的科考设备也是如数家珍，中学时期人家就已经在核心期刊发表过三四个个人论文了，由于学阀世家出身的缘故，他对海洋知识的掌握程度已经超过了水清漓，这让水清漓倍感压力，但他不会自卑不会退缩的，想着自己一个在海边长大风里来浪里去的海洋原住民，怎么也不能输给一个内陆旱鸭子吧！知道自己的不足后就要想办法去填补自己的不足，于是这节课下课后水清漓就去了图书馆，打算先将老师上课讲的内容温习一遍，然后去找GRE考试的习题开始刷题。这个同学的出现让水清漓觉得，自己在海洋方面取得的成就还是不够，危机感使得他的焦虑症再次复发，他决定今年夏季再去问问海颜老师还有没有科研项目，他还就要跟这位学阀较较劲！给自己定个目标以后在核心期刊上一年发表一篇个人论文！自己又不是没那脑子，凭什么不冲击一下呢！

中午吃饭的时候约么着海颜老师这时候有空，就给她发了条信息……

水清漓老师，您今年夏季还有科研项目要做吗？我可以给您帮忙的。

海颜几乎是秒回，毕竟自己的科研项目总是因为人少开不起来，实在是太气人了，自从那两个研二的学生毕业后，她那个专业就又招不上来人了，现在在进行的这个科研项目只有她和她读博的学生两个人……太荒凉寂寞了～太惨了～海颜急需一个助手啊！这个时候水清漓从天而降了，她也知道水清漓考上知名大学了，有知名大学高材生的辅助，他们的项目定能顺利开展并且取得好成绩的！

海颜我这正好有个科研项目缺人手，现在这个项目正进行到关键阶段，但是我们缺人一些实验数据做不出来，这就大大影响了项目进度，你若是能来老师必有重谢！

水清漓老师我这个夏季就能过去参加项目，能告诉我这个项目是关于哪方面的吗？我也好有个前期准备啊。

海颜把项目课题告诉水清漓了，也把项目大纲给水清漓发过去了，水清漓一看这项目难度，说它难吧还谈不上，说它简单吧……也不是很简单，他觉得海颜老师挑选科研项目的角度很是刁钻，其实以海颜的科研实力再加上她很会选题，她是可以在学术圈出名的，之所以现在不出名就是被她任教的那所大学给耽误了。

水清漓老师你要不要考虑跳槽我们学校啊？

海颜你们学校学术大牛太多了，我打不过他们啊。

水清漓没事我帮老师。

海颜你说话声咋这么小啊？你在图书馆吗？

水清漓是啊。

海颜我们这种专业的最终归宿都是要考研的，你想好考研方向了吗？

水清漓我本科是想学海洋技术，我考研也是考关于海洋技术方面的，我觉得这个专业实用性高，能造福全人类，还有它能辅助我的第二专业。

海颜你还申请了双专业？

水清漓确切来说是第二学位专业。

海颜厉害了少年，还申请了双学位，你这个学位专业是学什么的？

水清漓船舶与海洋工程。

海颜那你流体力学、结构力学、材料力学都要学的好才行啊！这个专业会涉及到很多物理知识，但我记得你是擅长化学和生物啊。

水清漓我物理再不济也是能拿A的人，我才不惧怕呢！老师待会儿你又要做实验了，我们就长话短说吧，夏季我们六月初放假，我回家歇个两三天就能去帮您，至少能帮您到八月底。

海颜真是太感谢你解我们的燃眉之急了，老师必有重谢，我现在想问问你海洋技术中，你想重点研究哪个方向？这个必须要确定下来的，因为你的个人论文的研究方向，不能跟你以后研究生报的研究方向背道而驰啊，不能说我这些年发表的论文都是研究海洋地质的，但我研究生报的研究方向是海洋生物吧。

水清漓嗯……我一直在海洋测绘技术和海洋环境保护技术之间纠结，老师您觉得我读哪个能好一些呢？

海颜还是测绘吧，这个方向有前途，而且还能辅助到你的第二学位专业，你那个专业不是船舶与海洋工程吗？那这个测绘技术就可以帮到你啊！嗯……如果你是这个方向的，那你跟我这个海洋生物专业就完全不相干了，你要是想发表个人小论文，你就得往海洋测绘技术那方面使劲了。但我们学校这边还没有这种专业咱们都是偏向海洋科学的，你若是还想发表个人论文……我帮你问问我的专业导师吧，他是我本科的专业导师也带过研究生，我看看他那边有没有什么你可以参与的科研项目吧。

水清漓那真是太谢谢老师了。

海颜既然你这两个研究方向跟我们的课题不相干，那我就只好去找个海洋生物专业的来帮忙了，不过你也不要失落，我的本科导师就在你们学校任教，我跟他打声招呼，你们俩个有时间好好谈谈。

水清漓谢谢老师，那我不打扰老师做研究了。

海颜好。

水清漓OS：既然海颜老师也是我这所大学毕业的，那为什么不选择留校任教呢？