第五章 十一班与横渠四句

叮铃铃，下课铃一响。

课间操时间，教学楼的学生都涌向了操场，为了防止踩踏事件，在各楼道口，甚至是操场上都安排了老师维护秩序。

今天是周一，升国旗奏国歌的日子。

讲台上，教导主任施海成拿着话筒，看着无规律的小点汇聚到相应的队伍，待到千人方正整齐，不紧不慢道：“今天的集合速度很快，这点是值得鼓励的。”紧接着，他抬手扶正眼睛，细扫了一遍，话锋一转：“但是，总有几号人物啊，把学校的规章制度当成耳旁风，左耳进右耳出是吧，校服不穿，这个天还没回暖呢，就穿短袖。别在下面窃窃私语，安静了都，向后转，升国旗奏国歌。”

升旗台是在操场后头的，夹在篮球场和操场中间。

国旗护卫队全体着军服，鲜艳的红旗四角被护旗手捏着，旗帜上不曾有一丝褶皱，旗手在前方开路喊口令。正步前行至齐步切换流畅没有失误，操场上只留下脚蹬靴子的声音，等到上了石阶，护旗手30秒内绑旗，红旗升至一定高度，旗手将置于手心的红旗抛了出去，彼时一阵风来，五星红旗迎风飘扬，阳光洒在旗上，熠熠生辉。

广播传来的国歌曲伴奏与操场上的人声合唱将气氛推生至高潮，学生们的视线随着红旗慢慢升高，国歌唱完，心中全然是一片澄澈清明。丝毫没有数学几何充斥的无力感，英语魔音在耳的朦胧感，也没有诗词长句断续的懊恼感。

柳春和想，这或许就是周一升旗的好处吧，能短暂的洗涤学业所带来的疲惫，净化心灵，沐浴焚香之理用在此处恰到好处。“我觉着到这就好了，我现在就是激情满满，这太阳当空照花儿对我笑，小鸟说还有一环，国旗下讲话，如果放成广播就好了，如果咱再大胆点想，取消讲话，回教室。”

苏金玉的话很难不认同，太阳底下晒着，头皮发着烫，背对着还好，到时候一转面对主席台，眼睛为了以示对太阳大人的尊重，无法直视，只能眯成一条缝，而国旗下讲话的内容听进去的有多少不知道，但是柳春和和苏金玉的的确确是没听到，两人贴的近，苏金玉侧头低语，柳春和身子微微前倾。

苏金玉疑惑道：“对了阿和，宋景明这次怎么没当旗手了，刚刚升旗的是个新面孔啊。”

“因为宋景明高三啦，段里肯定不会让他去了，平时训练什么的会耽误高考冲刺的。”柳春和想起之前第一节晚自习下课去食堂买夜宵路过操场便能看见国旗护卫队在训练，口令回荡在操场上，绿茵草地被靴子踩过的地方都矮了一截，长久之功所为，也是因为这个，宋景明的课业做的慢，回到家还得挑灯夜读。

“这你们不知道？这个旗手是咱年段的，高二三班的体育生李卓言，听说是咱段长看好的种子选手，能上211的那种。”外号包打听的包晓晓加入聊天群聊。

这外号可不是自封的，年段里的八卦没有她不知道的，各个班无论是理科文科，朝中都有人啊，大大小小无一不知，就连放假时间她都是一手资料。演讲声的谢谢被雷鸣般的掌声淹没，操场上有序的方阵也随之散开。

“这么厉害？咱学校体育生最高纪录也是一本。他是要做第一个吃螃蟹的人喽？”苏金玉顿时好奇了，两眼放光，一边拉着柳春和以免她被人群冲散，一边追着包晓晓问。

柳春和跟在后头也听了一耳朵，但没发声。

与包晓晓一道的女生林可晴看着另外两人打得火热，便问：“春和，你上次给我讲的大题我还是有些问题，你到时候能帮我捋捋吗？就是那道文言文写的史料。”

“好呀，那到时候咱上去看看还有时间不，没时间咱午休前说一下。”柳春和回道：“我也有道题就是地理的黄赤交角我还是不大会，还有那个影子算时间段。弄的我有点绕。”

八卦聊的火热的两人嗅到学习的味道加入新的聊天框，苏金玉抢答道：“这个我拿手呀，你怎么不问我呀阿和。”

包晓晓紧跟其后：“我也是我也是，我还整了个错题集，你们可别小看，我可是把类似的放到了一起，有助于梳理的。”

高二总共有十一个班，十一班是文科班，总共二十人，是段里唯二的文科班，虽然不是段里人口中顶顶好的那个，但都抱着满腔的热血，舞文动墨想在祖国的美好山河写下浓墨重彩的笔画，十一班的口号是出自张载横渠语录：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

没有人能定义他们，只有他们自己可以。下限先天赋予，上限人力可予以打破，突出重围。

横渠四句好似快鞭促人奋进，十一班的每个人都身体力行地迎接挑战，互相打气，午休或者晚休的一小段时间，除了放松的动画片，就是纪录片。班上的日志本经过每个人的手写，每一篇都是独特的风格，都无一不在诉说这一天班级所发生的趣事，以及心得体悟。

原先段里就在抓多媒体私用的人，麻烦找上来过，全被老班老王止住了挡在了门外，连一点唾沫星子都没沾上十一班的门牌。

按老王的话讲就是：用不用全靠自觉，网络是把双刃剑，运用的好造福人民，乱用则会祸起萧墙啊，我们班上的娃娃拿它开拓眼界学习，这不是很好吗，动画片也不影响学习呀，童心未泯放松放松，还能学到道理。我们要用辩证法来看问题，要用发展观来看问题，一切都要从实际出发实事求是……

得得，若要打辩论赛，段长在老王面前也得甘拜下风，毕竟老王是教政治的，能说会道，马原随口就来，还能指出主次矛盾，分析问题解决问题。

柳春和选的是文科，或许大学选专业会受限，但如果不读文，她就不能朝着她的梦想前进了。

青年人总是有远大的前程，为此愿意拼上一切，一步步靠近，哪怕前路渺茫，因为他们有大不了从头再来的勇气和果敢。

十一班同柳春和一般坚定信念的比比皆是，他们会相互帮助，相互解惑。就如运动会上他们在走方正中喊出的横渠四句，嘹亮有力，瞬间燃起了全场，就连高坐在主席台的校领导也拍手称快。