辜负

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午后的阳光总是那么的好，今天大家要上学，继忆寒的事情过后，学校似乎已经很久没有正式的上过课了，毕竟调查需要很久

严慧敏因为涉及一部分情节被暂时停了职，因此李老师又一次接管了擎峰他们班的学习

刚上课，所有同学都死气沉沉的

语文老师（李诗涵）同学们，好久不见，因为一部分原因，严老师的课程暂时由我代替，不过我觉得课程可以先放一放，我们来聊一聊忆寒吧

语文老师（李诗涵）我是一直觉得他是一个很聪明的孩子，也很努力，发生了这样的事情，谁也不好过，除了某些家长

语文老师（李诗涵）学校也说过会严肃处理这件事

语文老师（李诗涵）但是我还是想问一下

语文老师（李诗涵）大家都是怎么看待忆寒的？

语文老师（李诗涵）自行讨论吧

话刚说完

同学们就开始叽叽喳喳的讨论

有的同学在复盘他和忆寒的所有往来

有的同学和他很熟，络绎不绝的形容他

有的同学和他并不怎么接触，安静的听着别人描述，

唯有擎峰，他们，他们沉默了

毋庸置疑，他们是和忆寒最近的人

尤其是擎峰，他是那个在他临死前还想要挽救他的那个

眼睁睁看着他……含着那一颗糖死去的那个

是在他死后，拼了命想要为他维持一个公道的那个

他怎么可能想不起来？

语文老师（李诗涵）同学们应该都差不多想好怎么形容他了吧

同学们嗯

语文老师（李诗涵）那就记住吧，

同学们？（不上台演讲？）

语文老师（李诗涵）老师希望忆寒可以被记住

语文老师（李诗涵）即使经历过那般苦涩的故事，那般残忍的结局，也可以有人记住

语文老师（李诗涵）即使是没有交集的同学

语文老师（李诗涵）也可以

语文老师（李诗涵）而且，老师希望，多年以后你们提起忆寒时，不是第一反应是当时的事

语文老师（李诗涵）而是……

语文老师（李诗涵）我曾经有一个超级厉害的同学……他叫忆寒

语文老师（李诗涵）好了，开始上课吧

同学们某一位同学：起来

同学们老师好

语文老师（李诗涵）同学们好，请坐

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没多久，下课了

擎峰一个人坐着

擎峰记住他吗……

冰凤擎峰，去接水吗？

擎峰不了

冰凤怎么了？

擎峰……

擎峰我在想，人如果不在了，到底怎么做才是对他和自己最好的选择

冰凤又想起飞伦了？

擎峰算是吧

擎峰我总是想着……要记住他的结局，才不至于辜负了他

擎峰反而将自己裹在了回忆里

擎峰可是，刚刚听老师一说，我不知道我做的对不对了

擎峰如果说多年之后提起他，只觉得他很厉害，却对他的结局只字不提，会不会是背叛

擎峰他知道了……会责备吗

冰凤听着，笑了笑

冰凤有一句话是这么说的

冰凤死去的人，都希望活着的人好好的

冰凤如果说，他们的死是为了你，或者，是心之所向，那……他们也不会希望你被困在回忆中

冰凤尤其是……最希望你好的人

冰凤我曾经也伤心过好一段时间，刚想起来的时候，我也很难过，我的哥哥最后的样子我都没有看见，连告别都是在空间里，接触的都是幻影

冰凤直到后来我才想明白

冰凤哥哥是为了我们的存活而牺牲的，我既然已经无法救回他，就只能完成好任务，让他的死……不被辜负

冰凤你也一样

冰凤你的哥哥爱你，很爱你

冰凤所以，你需要活着，好好活着

冰凤如果说飞伦还在，他应该也会这么想吧

冰凤你说对吧

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