考场内，空气几乎凝固，55名高三二班的学生被随机分配到了不同的座位，他们四周都是陌生的面孔。随着试卷的发放，一股紧张的气氛迅速在考场内蔓延开来。
试卷上的题目比平时练习的要难上许多，尤其是三大主科——语文、数学和英语，每一科的题目都充满了挑战。林宗杰，班上公认的学霸，面对这样的试卷也只能勉强达到150分，而满分却是450分。
“这试卷也太难了吧！”一位同学低声抱怨。
“是啊，这完全超出了我们的预期。”另一位同学附和道。
考场内的其他学生也开始变得焦躁不安，他们交头接耳，议论纷纷。然而，高三二班的同学们却显得异常冷静。他们昨晚的复习让他们对今天的考试充满了信心。
“同学们，冷静下来，我们昨晚的努力不会白费。”林夕的声音在考场内响起，她的眼神坚定，语气中透露出不容置疑的信心。
“对，我们昨晚复习的内容，正是这些难题的关键。”卢刚（瑜白）也站了起来，他的声音中充满了鼓励。
高三二班的同学们开始调整呼吸，他们互相对视，眼中闪烁着坚定的光芒。他们知道，只有冷静下来，才能发挥出自己的最佳水平。
“我们付出了，就一定会有回报。”林宗杰也站了起来，他的声音坚定而有力。
在林夕和卢刚（瑜白）的带领下，高三二班的同学们开始沉着应对考试。他们仔细审题，认真思考，一步步解决着难题。他们的笔尖在试卷上飞快地舞动，每一个答案都凝聚着他们的智慧和汗水。
随着时间的推移，考场内的气氛逐渐平静下来。其他班级的学生也开始逐渐进入状态，但他们的焦虑和不安仍然难以完全平息。
最终，当考试结束的铃声响起时，高三二班的同学们纷纷松了一口气。他们知道，无论结果如何，他们已经尽了自己最大的努力。
随着三大主科的考试结束，高三二班的同学们并没有太多喘息的机会，因为紧接着的物理考试同样充满了挑战。监考老师走进考场，手中拿着崭新的试卷，分发给每一位同学。
物理试卷上的题目让同学们感到困惑，尤其是第一题：“根据牛顿定律是牛顿发明的，那么牛顿是谁发明的？”这个问题显然有些荒谬，因为牛顿定律是牛顿发现的，而不是发明的。
“这问题也太离谱了吧，牛顿定律是牛顿发现的，怎么可能是发明的？”一位同学低声嘀咕。
“别管那么多了，先做我们能做的。”另一位同学提醒道。
接下来的题目也同样让人摸不着头脑，比如“求速度需要什么公式？”和“小车受到惯性会怎样？”这些问题看似简单，但在高考的紧张氛围下，同学们还是感到了压力。
“这些初中题目，我们复习的时候都没怎么注意。”一位同学无奈地说。
“算了，能写多少写多少吧，反正初中那点东西，咱们也没复习。”另一位同学安慰道。
监考老师注意到了同学们的窃窃私语，严肃地提醒道：“请同学们保持安静，专心考试。”
同学们迅速安静下来，开始认真思考每一个问题。尽管题目看似简单，但他们知道，高考的每一分都至关重要。他们开始回忆起初中物理的知识，尽力在试卷上写下答案。
林夕和卢刚（瑜白）也不例外，他们认真地审题，仔细地计算，尽管题目有些出乎意料，但他们并没有放弃。他们相信，只要尽力而为，就一定能够取得好成绩。
随着考试的进行，一些同学开始逐渐适应了题目的难度，他们开始发挥出自己的实力。而监考老师的目光也在考场内巡视，确保考试的公平公正。
最终，当物理考试的铃声响起时，高三二班的同学们再次松了一口气。他们知道，无论物理考试的结果如何，他们都已经尽力了。
（待续...）
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