07.

学期的最后一节数学课结束了。

大门边。

人都走尽了。只剩下英吉利和法兰西。

“法兰西……”

英吉利鼓了十遍勇气，仍可以听见自己怦怦的心跳，喉咙里如同卡着块石头，异常干涩。

法兰西回过头注视着英吉利。

“那个……送你个东西，但是你一定要收下，可以吗？”

“是什么？”

英吉利抿了抿嘴，坚决地拿出那本杂志，塞到法兰西怀里。

“诶？”

听到法兰西疑惑而惊讶的声音，英吉利心慌意乱，自以为在法兰西拒绝之前，局促地说了再见，仓皇地逃开了。

门外，风乍起，英吉利跑出去，有如被风抱住。

英吉利对自己别样的告别很没有底。

祂时常自我怀疑，祂是不是太自以为是？祂那么一贯地认为这样的告别是最后的浪漫，可在法兰西眼里，祂会不会觉得祂跟幼稚，甚至是恶心？

也许法兰西根本不会打开杂志，看到英吉利的文章和祂想说的话。

也许法兰西根本就只是把英吉利当朋友看，捅破窗户纸后，祂们可能连朋友都做不成了。

也许这场感情彻头彻尾就是英吉利的一厢情愿。

新学期开始了。

英吉利坐在拔高班第一排，手撑着头发呆。

忽然，培训机构主管的身影晃过祂眼前。

也不知道为什么，英吉利蓦地追上去问：

“老师你好，请问法兰西还在数学普通班学习吗？”

主管回忆了一会儿说：

“没有诶，祂普通版和拔高班都不在，那就是不再这里学了吧。”

“哦……谢谢老师。”

英吉利佯装平静，却是垂着头走回座位的。祂无端地失落。

后来啊……人都各自散了，我走了我的路，你也与我分道扬镳。

说好的离别，一刀两断，可还是藕断丝连，想释怀，却割舍不下。

“人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。”

——《千与千寻》

08.

高二上平平淡淡溜过去了一半。

期中表彰大会。

“让我们再次把热烈的掌声，送给年级第一——英吉利同学！”

英吉利淡淡地走下演讲台。

“Hey！英吉利同学！”

英吉利回过头来。是一位金发少年。稍长的金发像灿烂的阳光，一双眼睛就像湖水般碧蓝澄澈，潋滟着粼粼波光，折射出内心的不羁。

英吉利只在其他一个人脸上见过如此漂亮的眼睛。那是一双紫罗兰色的眼睛。

“初次见面，我叫美利坚，是年级第二，想和你交个朋友好吗？”

少年灿烂地微笑着。

“好啊，我很荣幸。”

英吉利礼貌地回答。

（对不起这里可能不大符合人设，但是剧情需要不得不找个国顶上去，没有爱情向，前文的德也是如此）

美利坚常常主动来找英吉利。祂喜欢拉着英吉利的手在操场上闲逛，吹着自己的光辉历史。有的时候也会带着厚厚的题集向英吉利请教题目。美利坚是极其聪明的，英吉利只稍稍一点拨，便可以举一反三。

两个理科生可以就着一本题探讨一个上午。

英吉利很欣赏美利坚。祂对这个竞争对手并无敌意。祂欣赏美利坚招摇的金发，颤动的睫毛下映着蓝天的眼睛；祂欣赏美利坚机敏的数学思维，几乎与祂自己势均力敌；祂更欣赏美利坚爽直的性格——大胆地表达对东方美人的爱慕，让一众情敌望而却步。

英吉利知道自己和美利坚没有可能，也不会去追求美利坚。但有那么一刻英吉利不得不承认，美利坚于祂，是可望不可即的白月光。

可是月亮是有背面的。在破碎的月光之下呢？

英吉利每次顺从地牵起美利坚的手时，心里总会不自觉地战栗。总会有一个声音响在脑海。

“法兰西。”

是的，美利坚成绩比法兰西好，长得也不比法兰西逊色，人品也不差，但尽管美利坚可以成为英吉利一瞬的白月光，却没有旧日故人法兰西的月明沧海。

无言（四）