书接上回
迈克狐老师，这…这
西西亚这怎么能这样？
冰清（实习老师）这个呀，图片呢？用的是以前真实发生的一个案件，而且它的逻辑思维也跟之前的案件非常非常非常像，唯一改动的一点就是人数的变化
林鹿我我知道这个案件，我的父亲曾经也参加过这场案子，他是破案组的人员
萧兰烨这个案子老师，你真要给我们这么大的难度吗？
冰清（实习老师）行了，我给你们找一个破案室，你们先在里面研究吧，今天正好没有课吧？
莫丹娜如果你们能在嗯，今天之内破案，这个案子那会有神秘奖励哦
林落汐老师，我们不要什么神秘奖励，我们只要休息
萧兰烨哎呀，起开吧，你从小就是这样
萧兰烨说是不要这个，不要那个，实际上两个都要
林鹿行了，你也别揭她短了
磕学家，时间
磕学家他说他从小就这样，有没有一种可能他们俩？
磕学家从小一起长大
磕学家你别说，你别说，还真有这种可能
土圆土拨鼠情报组100%准确
磕学家我要打听，我要打听
土圆这个数
他用手指比了个四
磕学家啊，这么贵
土圆土拨鼠情报100%准确
磕学家好叭好叭，（掏出来）你给你现在能说了吗？
土圆他们两个不仅从小一起长大，还是邻居
土圆甚至听说他们的父母也是非常好的
土圆不对，我要自信一点，把听说去掉
磕学家行了，我们知道了
时间结束
然后那屋的那些人呢，他没有叽里呱啦叽里呱啦的，一直在讨论
林鹿我知道了
萧兰烨事情的真相竟然如此复杂又简单
林落汐嗯，他可能说话你们听不太懂，我给你们翻一下他的意思是事情的真相，居然被我们想的这么复杂，但是原理只有一个，很简单
接着他们去汇报了
具体汇报了什么，请听下回分解
京公网安备11010502036362号