第一章

作者：成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷，成长的岁月如一片大海，烟波浩渺中透露出些许神秘，总也看不到它的彼岸。成长是一段旅程，它充满了新的发现和挑战，让我们不断拓宽视野，更加坚定地走向未来。成长是一个不断学习和进步的过程，它让我们逐渐成熟，更加自信地面对生活中的各种挑战。本书主要记载我从小学到现在（初一）校园和家庭经历的一点一滴。可能不会有什么有趣的细节，华丽的语句，但都是我的真情实感。身为学生的读者，如果家人，同学或老师，让你感到迷茫，读完后希望本书可以对你有所帮助;身为青年的读者，如果曾经的你经历过这些事，读完后希望本书可以让你释怀；身为家长的读者，你如果对孩子有伤害的行为，读完后希望你可以适当的改正。现在，请大家和我一起成长吧！

校园篇

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不知道大家有没有过被同学们误会，导致进退两难的经历。小学三年级时，我曾有过这样的经历。那是一次午休，我像往常一样来到操场上和我的三个闺蜜一起玩耍。

我的闺蜜小邱高兴的摇晃着手中的长绳：“难道这么晴朗的中午，我们一起跳长绳吧！”

大家非常赞同小邱的建议，于是我们一起跳起了长绳。我和小邱摇绳，小萱和小彤跳绳 ，一切都是那么愉快，轻松。

这时，有一部分同学和班长一起朝我们走来：“小邱,把你的长绳借我们一下”班长指高气昂的说。“不行，我们还需要用它，不能借给你们。”小邱说。（小邱和以班长为首的同学们的关系一直不好）“你一天天怎么这么小气，我们就借用一下你的跳绳都不肯。”班长说完，便直接上去抢小邱的绳。见小秋受欺负，我立刻挡在了她面前，大声的对班长说道：“这是小邱的生，她想不想借给你们都是她的自由，你们这样明抢明显是在欺负人，如果你们再这样的话，我就去告诉老师。”班长撇子撇嘴就和同学们离开了。

我们以为他们会就此罢休，没想到他们又三番五次的过来找小邱的麻烦。我越想越气，就和小萱一起去找他们讨个说法。他们非但不道歉，还把我俩骂了一顿。此时小邱因为心情低落，已经回了教室，我独自在操场上走着。突然，一个人扯住我的帽子，狠狠的将一把树叶砸在我的脸上，我擦了擦被灰尘迷住了的眼睛，回头一看。这个人竟然是班长，周围还有一群同学们。“我本来还把你当朋友，结果你竟然替小邱说话，你不知道我最烦小邱吗？”班长推搡着我，周围的同学们也在那骂着我。我那时感到非常的无助和委屈。我明明没做错什么，为什么他们要这么对我呢？

不久后了，因为午休时间到他们离开了，我也随着人流一起回到教室。一路上我听见了我们班同学的声音：“我本以为小莺这个明事理的人，没想到他竟然会帮着小邱说话。”“就是说嘛，老师偏心小邱肯定因为她有心机。小邱那么有心机，我看小莺也和她一样。”

回到教室后，我发现教室里的同学十分吵闹，像是在讨论什么。而小邱总是坐在她的位置上哭了起来。我跑过去准备去安慰小邱。一位同学拦住我：“你把小邱弄哭了再去安慰她，这样不太好吧。”这位同学阴阳怪气的对我说。“她怎么了？”我问。“呵呵，还装不明白呢？人家班长抢她的绳，结果你去跑过去找班长献殷勤，人家本以为你是她最好的朋友，结果你却这样伤她的心。她说从现在就要跟你绝交了，让你不要再去找她了。”

我愣愣的站在原地。我明明是过去给她讨个说法，明明是替她出头，她分明也是清楚的。为什么？为什么还要这么说呢？同学们为什么都要这么对我呢？我有那么讨厌吗？我也没有做任何坏事啊？我那时很想哭，但早已欲哭无泪了。

过了一个星期后，同学们又和我和好如初。但是他们的所做的所为，让我不再单纯的认为他们很好。随着时间的流逝，这件事情也渐渐的在记忆中淡去，但又无法完全抹去。在独处的时候，总会像一根刺刺入我的心。到现在，我还是不理解，小邱当时为什么要那样对我。