周一的教室闹哄哄的,徐老师进来拍了拍手说“同学们,还有一周就要运动会了,这周我们就找时间排练节目,和课间操了”听到了这个消息,同学们开始闹腾起来“蛙趣,这么快吗” “我还以为要好久”“不过咱们要排什么节目啊?”正是这一句问出来班里同学共同的问题,“徐老师,我们排什么节目啊”徐老师笑了笑说“这个选择当然交给你们了,好了不说了开始上课”
即使上课了班上也有人窃窃私语,“哎你说,徐老师真的就把这个选择权给我们啦?”“不一定,说不定还有老师建议呢”
“也对。”“好了别说了,快听课”第一节课很快下了,同学们一个周末没见,一见面遍热情的很,“哎哎哎,江淮 去厕所吗”“走啊”“救命啊,谁数学书的题写了”“啊啊啊?数学书还有题么”“啥啥?你不知道吗?”“作业单没有啊”“老师钉钉群发的”“我靠快给我抄抄。”十分钟很快过去,江淮做到座位上看着正在趴着的祀安“同桌,你怎么老喜欢趴着啊”祀安想了想说“可能喜欢吧”,虽然是同桌祀安和江淮的关系远不如她和班里其他同学的关系,其实她是想拯救祀安,就像拯救小时候的自己。下节是英语课课代表已经开始组织课前读书了,不一会,何老师笑着进来,“上课”何老师讲课总给人一种声优直播一样,如果清醒越听越想听,但对于周一早上的同学们就不一定了,她好听的声音就像是催眠电台?何老师望着底下昏昏欲睡的同学们“哎同学们,我有个八卦听吗”刚还昏昏欲睡的同学们瞬间清醒“何老师,什么八卦啊”何老师面不改色的说“关于我想把你们变成全校名人的八卦”同学们一脸疑惑“啊?”何老师忽然笑了“把你们都从窗子扔下去,一天天的,咋就这么困呢”何老师就一句话,班里同学愣了两秒然后对何老师说“老师,你是懂怎么叫醒我们的”何老师回道“好了废话不说了,听课”一节课很快过去,同学们陆陆续续去上操,祀安依旧是一个人,她走下去,站到队里,看着班上一对一对的朋友,她其实很渴望友情,但她不知道怎么做,可以在友情里拥有平等地位,和维护友情,在她的印象里,她好像只会一遍一遍的道歉,她很想变成江淮一样,乐观,自信,但是她做不到,等她回过神来,发现跑操马上就开始了,她站在队伍里想,站好开始跟着跑操,跑完回教室的时候,她见到了一个人,那是她的小学同学,很显然那个同学看见她了,走了过来“哟,这不是祀安吗,怎么初中了还是一个人啊,你怎么总被孤立啊,还是你是什么都不会的废物啊”祀安只是握着手尽量让自己冷静,这时江淮走了过来,对着祀安的小学同学说道“你管的很多嘛”那个人见是江淮就走了,祀安觉得她好像又欠了江淮一个人情。