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李芸安生日子还没过几天，校领导就又整出了些幺蛾子。

李芸所以……那个当红童星莫纱要来我们学校学习几天？

李芸有些不可置信的问到。

周老师没错！

周老师看上去因为自己能教一个童星很激动，只是害怕吵到别人才压低声音说到。但与周老师的反应不同，李芸反而皱起眉头：

李芸又是归国回来的富二代，又是插班几天的同学，怎么什么特殊身份的都放在我们班了？校领导是生怕孩子们学不下去吗？

李芸并不是对莫纱有意见，也不是对童星有意见，只是单纯的对校领导有意见——一个学期在小班化教学中忽然来两个因为特殊身份可以无视校规的特殊人员，长期以往一些人会不会因为“酷”而模仿他们违反校规呢？

再说“童星”，李芸对那些一天学都不能上还要被家长赶去拍戏赚钱的童星是充满同情的。同时也明白，11岁的小孩盲目追星很容易造成极端事件发生——童星就在他们面前，鬼知道校园里会不会出现她的狂热粉丝或是极端黑粉？

加上私生饭的威胁、和一些“读书无用论”造成的对“成为明星”的盲从，这些都会对班上的学生带来不好的影响。

而且现在都要小升初了，很多家庭都在加把劲希望考上一个更好的高中，如今被这么一闹，学生都开始浮躁起来。

况且，对方是童星，如果班上的普通同学真的受到欺凌，那么也比普通举报欺凌风险要大得多。

周老师哎呀，李老师。

周老师反过来劝到：

周老师校领导也是信任你的教学经验，才把他们都放在这个班的。

李芸继续追问到：

李芸安保工作做好了吗？

周老师摇摇头：

周老师说实话吧，我也觉得最近新上任的领导太那个了！

李芸点点头，终究是敌不过吐槽想一出是一出的领导的欲望，小声的跟周老师抱怨几句，这才觉得舒坦些许。

时间不早了，周老师夹着书就走去教室，而李芸则开始写教案。

忙起来时时间总是过得很快的，一转眼就到了李芸上课的时候。

李芸深吸一口气，给自己做着思想准备，才走进教室。结果一进门还是被浓重的香水味给呛到。李芸抬头一看，只见莫纱的桌面盖着法国绒桌布，上面还装饰放有花朵香薰。

她尽量无视面前的违规行为，翻开教案开始讲课。

课上，文茜勇于举手发言，而舒言和陈思思更多的是在草稿纸上算完再在底下小声讨论。莫纱似乎没有认真上课，而是在打量着同学们。高泰明……算了不说他。王默试着在努力跟上节奏，但难题还是听不懂，只能回家等着她补习了。

想到这里，李芸又觉得自己或许印证了“能者多劳”那句话。

白天教书，晚上拯救世界或者给自己孩子补习，除了她大概没别人做这种全年无休的工作了！