正式管理前（1）

接下来就是五人轮流参观新旅馆了，在五天之后就是两两组合参观新旅馆，十天后就是三三组合了，五天后她们一起去参观新旅馆，她们参观回来后不解了，也就找宋慧雅来了，而困扰她们的并不是如何管理，而是为什么要这样去安排她们去看。而当她们来到宋慧雅面前提起问题时，宋慧雅却没有直接回复她们，而是示意她们看看数学书，然后看看一步步走过来的足迹，再让她们想想。当她们过了几天仍旧不解再次来找宋慧雅时，宋慧雅已经在赵启平这边利用之前大爷的方式收钱了。这时候赵启平才开始明白起来了。虽然之前赵启平很宠宋慧雅，但这一刻赵启平意识到这不是愿不愿意宠，这是敢不敢不宠的事了，宋慧雅这招也算是彻底让赵启平服了。

而回去后，宋慧雅的五位妹妹仍旧不解，宋慧雅这时候还是让五人思考商量后再问，随后宋慧雅起身回自己的大卧室睡觉去了，留下她的五位妹妹原地思考着。第二天中午时候才把五人喊到顶楼的休息室里，开始告诉她们这样的安排。

宋慧雅你们是先一人一天是5天，两人一天是10天，三人一天是10天，四人一天是5天，五人一天是一天，你们是不理解我为什么让你们总共耗时一个月，却每个人只去了16次的安排嘛，首先，我可以很明确的和你们说，这样的安排是有我的考虑的

宋慧雅一个月满打满算也就31天，而一个人的付出就按照十二小时工作算，只参与了一个月的一半时间，可能存在的加班，顶多16天，而一个事情只交给一个人，就面临着不熟悉↠不懂↠不会↠很慢↠可以了，五个阶段，而交给两个人时候，就会出现新的一个阶层问题，是否都明白过程，是否有分歧，是否会排斥，是否会理解，是否会容忍，是否会教彼此，是否有耐心教彼此，是否有耐心听完彼此，是否达成同一水平，是否完成这件事

宋慧雅而三个人一起时又是一个阶层了，这时候他们也跳出了两个人的时候了，也知道两个人在一起只能换掉或者磨合彼此，而三个人一起时不仅要考虑这些，还有要考虑的是如果真的的情况下该如何处理了，这里还真就可以参考家庭里了，因为孩子还真就十几年是空白于父母所达到的水平，但父母同一水平，孩子一个水平，同时，第三阶层也意味着人的团队意识已然形成，只是落不落实不一定了

宋慧雅四个人的时候，就除了以上阶层之外的事还有更高层的思考了，因为所面临的是新的情况了，原来的都不是问题了，再拿家庭说就是这几种情况，有每代只有一个人的四代，有某代有两个人的三代，有父母带儿子和女儿的两代，这里面对于事物是否因为创新和传统的矛盾，等。换个角度说，就是思想上的成熟和思想上的幼稚在团队形成时候，面对事情的处理方式

宋慧雅而五个人呢，为什么只需要一天呢，首先可以理解为最牛家庭，也就是五代同堂，这时候每个人都有自己的时代理念，也就是只有传递进程了，也就是这个事情完成到哪一步了，或者如果公司上级安排下级做事一样，甚至于同一级不同部门一样，在第一轮结束后每个人都可以完成了，所以每个事情经过几轮下来，每个人分担一点点就做完了，如此就很快完成了

宋慧雅这样子说完之后不懂请找我，给一周时间，一周后开另一个会前会测试的，毕竟这每一个环节都必须懂了才能继续

此时这次开会内容才算结束。