语文
语文老师请大家把书翻到第25课，我们今天讲……
全班人？（寂静）
语文老师讲……
全班人？（寂静）
语文老师配合一下啦（恼）
全班人？少——年——闰——土——
语文老师好请大家小组讨论
5号（安静）
10号(安静）
19号（安静）
27号不是你们是不讨论吗？？？（化身entj）
5号em可是老师也不一定会叫到我们啊
10号说得对
19号讨论个头啊
谢谢这组是全组extp
27号……6
最后老师还是叫到了他们
另一次语文课
全班人？地球所拥有的自然资源是有限的——
语文老师（安静）
全班人？（安静）
这时候电脑的配乐还没关
语文老师（等配乐结束后）你看看你们，读的跟个啥样
27号（小声）可是刚才安静的时候真的很好笑哎
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数学
数学老师今天我们讲……某些人啊……非要我三请四请才愿意抄下笔记
数学老师好了回归正题，今天我们圆的面积
全班人？（没几个人在认真听课
29号哎28号，你pet单词背完了吗？
28号背完了啊
28号你不会……
29号em……
9号哎有个咖啡叫什么咖啡来着
5号好像是巢雀……？
9号噢对对对巢雀
27号哎难道不是雀巢吗(＃°Д°)
40号噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈巢雀哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
9号闭嘴！
5号闭嘴！
老师被全班忽略了
除了……
41号（安静听课）
42号（专心听课）
真是好孩子（感慨）
但其实……
27号你为什么每次都能安静听到下课啊
41号嗯……其实我也想加入你们的……
41号就是不知道怎么加入
27号这样啊……
·
27号你为什么每次都能认真听到下课啊
42号啊？？？我？？？我上课时在和同学聊天哎
42号只不过是次数不多罢了
27号6
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英语
英语老师你看看你们这次成绩！
英语老师再看看隔壁三班！
全班人？（目移）
英语老师今天我们讲这六个问句……what who where when why how
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作者插个题外话啊
作者其实我在写这篇的时候分了个网页出去听歌~
作者发现听着悬溺就有一种奇奇怪怪的感受哎
作者好
作者继续
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8号（摆烂）
18号（听课）
28号（专心记笔记）
38号（发呆）
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体育
体育老师你看看你们班
体育老师那几个*肥仔
全班人？内心os：又来了
体育老师好了点名活动
全班人？内心os：又干这事
作者反正没几个人喜欢体育课
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科学
比数学课乱
但都是同一个老师教，就不单独说了
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人工智能
同上
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道德与法治
和语文几乎一样
不单独说了
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音乐
音乐老师好我们今天来讲一下海鸥啊
音乐老师把书翻到第24页（是这页吗？
全班人？哦
但其实那首是：
海鸥~海鸥~我~们的朋友~
你是我们的好朋友~
全班人？6
老师居然还专心致志地教了40分钟……
要知道我们可是六年级哎
刚开始……
27号啊……我认为啊……这首曲子（说习惯了）的速度……
9号（小声）较快
27号（恼）比较偏向快，然后拍子是四二拍（是这样打吗）
9号（小声）四二，然后情绪是欢快的
27号（怒火中烧）情绪呢……就是比较活泼欢快的
音乐老师嗯好，第八组加一分
下面
27号你说个头啊
27号我又不是没看过书
9号em……
过了一会
音乐老师好全班唱一下这首歌
40号困死了
然后整节课都在犯困
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美术
美术老师好了现在自己按照书上的画一幅画
全班人？（吵闹地不画）
美术老师（骂骂咧咧）
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懒
剩下的不讲了
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