“铃铃铃……”
不一会儿，上课铃就打响了，下一节课开始了。
这节课是罕见的美术课，同学们上节课刚接受完HIM老师教的物理的洗礼，此时还意犹未尽。
物理学，照亮世界！！！！
？你那么激动干嘛？我都没太听懂诶。
高中的物理，只有聪明人才能听懂……
？滚 😊
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咳咳，同学们！！！上课了！！
美术老师在台上嘶声力竭的喊着，但台下的同学们还是在争论刚刚物理课上的一道选择题。
那道题有什么好争的呀！很明显就选c啊。
你是不会就选c吧……明明第一个排除的选项就应该是c。
很明显，答案应该A！！
我跟Skeleton。
嗯……其实我觉得那道题答案确实是C。
新同学你好大的胆子哦，敢质疑我们年级第一？
……？
哈哈哈哈，Slime她就是这种性格，不过她也是开玩笑，Wither你别见怪。况且Skeleton物理不好可是全校人尽皆知的哈哈哈。
……你别揭我短啊！
同学们！！！！！！
咱最好的班纪律就是这样的嘛？班长呢？？Ender？
但我觉得答案确实是A啊。
？
哦咳咳咳，那个同学们，咱下课再讨论，这会已经上课了！
因为有之前ender把上课说话的情况告班主任HIM老师的惨痛经历，所以同学们一听到班长发话就纷纷闭上了嘴，班里顿时鸦雀无声。
……
好，同学们，我们现在开始上课……
今天要学习的是如何画好一棵树。
666，树谁不会画呀？
哈哈，我教你们的可不是一般的树，你们是不是还只会画幼儿园小朋友画的那种卡通树？今天，我教你们“写实”！
说完美术老师就拿起粉笔，在黑板上笔走龙蛇。不一会儿，一颗茂盛的大树就在黑板上呈现了出来，犹如一颗真实的树。
卧槽！
卧槽！
哈哈，接下来教你们如何来画……
老师讲了一会儿，就让同学们在纸上自己画。同学们摩拳擦掌，一听老师让自己画，纷纷拿起笔迫不及待的开始了。
老师把粉笔放回讲台，慢悠悠的走下讲台在课桌之间转来转去。
过了一会，老师看同学们画的差不多了，就拿起Skeleton的画，走上讲台，夸赞道:
同学们看Skeleton同学的画。是不是非常形象啊？非常好啊，把老师教的都运用自如呢。
说完，老师又走下讲台，把Wither的画拿了上来。
这是……新同学是吧？请问你叫什么？
Wither。
嗯，好，大家看Wither的画。和你同桌的画真是鲜明的对比啊。刚刚我教的东西，你都是左耳进右耳出吗？
同学们抬头一看，发现Wither的画真的如老师说的如此，一点也没有用到老师的方法。不仅如此，画的也一点也不真实，宛如抽象派……
……6。你以为你是现代梵高吗，好家伙
……
唉，算了，你毕竟是新同学，可能还不知道我们美术课的要求。Skeleton，给他讲讲，再好好教教他到底怎么画树。
说罢，美术老师就把二人的画还给二人，然后去看其他同学的画了。
老师走后，Skeleton看着Wither发绿的脸，轻笑一声，告诉他:
Wither……其实我觉得你的画很有想象力！只是……我们美术老师比较板，你还是按照他说的来吧。
……知道了。
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良久，美术课下课了。同学们又进入方才物理选择题的讨论之中。
害，这道题很明显就应该是C嘛，你们选A的是怎么想的？这道题明明很简单啊！
只是你觉得简单吧！！我脑子都快想冒烟了！
Zombie你觉得嘞？？
问我？那我直说了，这道题简直是易如反掌！！我给你们讲讲啊！
同学们安静下来，听Zombie飞一般的讲完了思路。
就是如此，数你们自己算吧。
我还有不同的解法。
同学们刚想吐槽，听到Pigman有其他方法，就又安静下来，听他讲。
结果Pigman也和Zombie一样用飞快的语速说完后，来了一句
数你们就自己算吧，啊哈哈！
牛逼！我都没想到这种解法！但我觉得还是我的思路更简单啊。
但你那算起来麻烦，我这虽然思路不好想，但你想明白后就很好算了。
确实啊
喂……你们倒是关照一下其他同学们啊，讲这么快，真是生怕我们听懂。
一旁的Creeper不乐意了。要讲就好好讲啊，像这两位这样的，恐怕就是来装的吧！
Creeper刚说完，上课铃又响了。大家顿感无奈，Zombie刚想说什么，听到铃声后就把话咽了下去。
真好，又浪费了一个课间呢！
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