等于林清到的时候还有几个老师没来。
所以他就和凌雨墨聊了聊。
“怎么样啊凌老师？他们数学考得怎么样？”
于林清原本是怀着一颗看热闹的心去问的，因为，他语文不怎么样，可以，但总不能就这一科不好吧！
如果就这一科不好，那就有可能被拉去谈话了，哪怕不是得罪他们了？
凌雨墨看破了他的小心思，但显然他的回答不会符合他的预期。
“还好吧，平均分136”
“嗐，没事……啊？”
他想好的说辞刚说出口，又紧急收了回来，发出了震惊的疑问。
“这...这么高？”
他看着他这一学科的平均分，有些头大了，他想过可能会有差距但没想过这差距堪比长江黄河。
这让他对自己产生了一些怀疑，难道自己真的是来误人子弟的？
凌雨墨看着原本活力满满的人瞬间变得郁闷。
但他不知道该怎样去安慰他，只能呆呆的在旁边站着，一直坐在位置上的老师则在默默吃瓜。
没过多久，没到的老师也都来了。
凌雨墨收起刚才的神情，作为班主任的气场全开，十分严肃的对待这次交流，对同学的学习也是十分看重。
一张全班同学各科成绩的PPT出现在白板上，不看不知道，一看吓一跳，其中最受惊吓的还是于林清。
看着零星的几个及格的人，不觉有些凄惨。
和旁边的物理一比就更加凄惨了
“第一次考试的结果，各位老师也都知道，总体来说都还不错，只不过我们班的文科还需加强，也希望各位老师加油。”
先说了些客套话，接着几位老师就开始就着这张成绩单分析每位同学的强项和稍弱的地方，交流着自己的教学方法，希望对其他老师有一定的帮助。
从中可见每位老师都在努力的为每位同学负责。
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一场交流下来，于林清也收获了很多，虽然大家不是教同一学科的，但也有相似的地方可以学习。
“呼…”
结束后，于林清深深的呼了一口气准备起身离开。
“于老师怎么了？怎么没活力了。”
还没有离开的凌雨墨变换气场，没有了工作时的认真，更多的是轻松
“郁闷啊。”
如果让凌雨墨将此刻的于林清比作什么，那他可能会比作一只耷拉着耳朵的兔子，可爱。
于林清被这一问打开了话匣子，一直在絮絮叨叨的说，凌雨墨就一直在他身边附和着。
就这样陪着他，有时候陪伴是一种很好的方法，会让人很有安全感。
“我一直在说一些负能量的东西，你不觉得烦吗？”
说这话的时候，他抬眼望着凌雨墨，明明没有哭，但这双眼睛总有种湿漉漉的感觉，给人一种无辜的感觉，这时候他又像一只小鹿了。
救命，沦陷了！
凌雨墨就注视着这双眼睛，流露出无限的温柔。
“为什么会烦？负能量是每个人都会有的东西，你能把这些东西讲给我听，说明你信任我，我也会积极的帮你寻找解决方法，这也挺好的。”
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