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挑衅啊

校花奇缘来世要珍惜

吃好饭之后,我和林雪回到了教室!

此时的教室内,很多人都在聊天叽叽喳喳的样子!

我和林雪回到了位置上!林雪一直以来就是我的同桌,她每天和我有聊不完的话!

我一坐下,发现屁股湿了,然后看见居然有水,而且比较黏糊糊的!

“到底是谁倒的,有种承认啊?”

“李忠明你发什么神经啊,谁没事倒水,脑子有病啊!”说话的是章清凯,我们班里的学习委员!

“章清凯你倒的吧!”

“傻逼,李忠明,傻逼,你他妈的居然诬陷我,我闲的蛋疼啊!”

“草泥马,章清凯,老子要倒你位置上!”

于是我二话不说,直接水倒在章清凯身上!

章清凯大骂道:“妈了个巴子,李忠明,你居然敢倒我,我可是学习委员啊!”

很快章清凯握紧拳头朝我冲来,一拳打在我肥胖的身上,不过感觉章清凯力气貌似不算太大,我反手直接把章清凯的手转了一转!

“啊啊啊啊啊,李忠明你居然敢还手!”

“有什么不敢还手的,章清凯,你个狗东西,欺到我头上来了!”

在上一世,我总是被人欺负,总会服软,而这一世,我就是要学会反击,对付章清凯这个狗东西,我绝对不会手软!

“李忠明你够了不要打了!”

“李忠明,你敢殴打学习委员,知道什么后果吗?”

“李忠明你这样打人知道会被怎么处分吗?”

我冷笑一声,眼神中透露出坚定的决心:“我知道后果,但我不在乎!章清凯,你以为你是谁?凭什么欺负我?”

章清凯被我强硬的态度吓了一跳,他的脸色变得煞白,但很快又恢复了凶狠的表情:“你给我等着,李忠明!我会让你后悔今天的所作所为!”

“等着就等着!”

章清凯气呼呼回到了位置上!

林雪小声对我说道:“李忠明干得漂亮,这种人就是欺软怕硬,什么学习委员!”

“林雪,你没有反对阻止啊,而且支持我谢谢你呀”

“李忠明其实你这样我很欣赏的,如果你一声不吭,你就是被欺负的对象”

“确实如此”

“李忠明,你好好学习吧,还有一年要毕业考试了,加油吧!”

“嗯好的,谢谢你林雪,以后不懂得地方可以问你吧!”

“那当然了啊,你可是我的忠明哥哥!”

很快到了上课时间,我决定好好学习!这节课是历史课,历史老师和我们讲的内容是关于是秦始皇的历史!

历史课上,老师生动地讲述着秦始皇的事迹,他的统一战争、修筑长城、焚书坑儒等等。我听得津津有味,对这位伟大的帝王产生了浓厚的兴趣。

下课后,我和林雪一起走出教室。林雪看着我充满期待的眼神,笑着说:“忠明哥哥,你对历史真的很感兴趣啊!”

我点点头,兴奋地说道:“是啊,林雪,秦始皇真的很厉害,他统一了六国,修筑了长城,还制定了统一的文字和度量衡,真是了不起!我想更深入地了解他的故事。”

林雪听了我的话,眼中闪过一丝思索的光芒,然后她突然说道:“忠明哥哥,我有一个主意,要不我们一起去秦始皇陵看看?那里有很多关于他的历史遗迹和文物,我们可以更深入地了解他的故事。”

我听了林雪的提议,心中一阵激动。我知道秦始皇陵是世界上最大的地下宫殿,里面埋葬着秦始皇和他的兵马俑,是一个了解秦始皇历史的绝佳地点。我兴奋地点点头,说道:“好啊,林雪,我们一起去秦始皇陵吧!不过毕业之后吧”

“忠明哥哥好啊,我等毕业和你一起去!”

这时候历史老师走了过来!在上一世这个历史老师为人挺不错的,其实和我聊得也挺好的!

他走向我说道:“李忠明,你对这个秦始皇历史人物有什么看法啊!”

我愣了一下,没想到历史老师会突然问起秦始皇。我心里一片空白,因为我对这个历史人物并没有太多了解。但是我不想在老师面前露出尴尬的表情,所以我迅速组织了一下思绪,回答道:“秦始皇是中国历史上的重要人物,他统一了六国,建立了中国的第一个中央集权制度,对中国历史产生了深远的影响。”

历史老师点了点头,满意地笑了笑,然后继续说道:“你的回答还算不错,但是秦始皇的统一行动也引起了很多争议,你知道吗?”

我摇了摇头,表示我并不了解这方面的情况。历史老师看出了我的困惑,便开始向我讲述秦始皇统一行动的背后故事。

他告诉我,在秦始皇统一六国之前,中国是一个分裂的国家,各个国家之间经常发生战争。秦始皇通过一系列的战争和政治手段,最终统一了六国,建立了一个统一的中国。这个过程中,他采取了很多残酷的手段,比如焚书坑儒,统一文字,修建长城等等。

历史老师告诉我,秦始皇的统一行动虽然带来了短暂的统一和繁荣,但也给中国带来了很多负面影响。他的统一政策严重压制了人民的自由,限制了思想的发展。而且,他的暴政也导致了社会的不稳定和民众的不满,最终导致了秦朝的灭亡。

历史老师的讲解让我对秦始皇有了更深入的了解。我开始思考,一个人的统一行动是否真的能够带来长久的繁荣和稳定?或许,一个国家的发展需要更多的因素和更广泛的参与。

就在我陷入思考的时候,历史老师突然问我:“李忠明,你觉得秦始皇的统一行动对中国历史的发展有什么启示呢?”

我沉思了一会儿,然后回答道:“我觉得秦始皇的统一行动告诉我们,一个国家的发展需要平衡各方利益,不能只追求统一和权力的集中。同时,一个国家的发展也需要保护人民的权益和尊重他们的思想自由。”

历史老师满意地点了点头,然后鼓励我继续对历史进行深入的研究和思考。

历史老师伸出手对我说道:“历史期待你高分啊,李忠明我看好你小子!”说完之后就离开了!

林雪看了看我笑道:“不错啊,李忠明这节课你听得很仔细啊!”

“必须呀,想以后和你读同一所大学!”

“嗯!”

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