第十章 模范丈夫一大爷

第十章 模范丈夫一大爷

“这不是街道到处贴着说有救济粮？国家又发救济粮，等着咱们去领？虽然不多，至少国家是能弄来粮食的，而且还想着咱们。”

“唉呀，想来想去啊，咱们的日子会熬过去的，跟国家一块渡过难关，没什么难的，咱们还是好好的照顾好孩子，再说厂里有食堂呢。”

二大爷指了指四合院说道：“据说在厂里吃饭也困难，不过，先照顾一线的工人，那些好的饭菜先给了他们，估计他们是饿不着的，看他们个个是很精神的回来的。”

“抓生产很重要，自然灾害是不能停生产的，要不然大家可是什么用的东西都没了。”

“那也是，等着国家过了这几年的难关，说不定就能起色好一点，说不定明年就能好呢。”

一大爷更是心里热望着，只是想不透，这到底有几年的难关能过去？

说不定好几年呢。

不过，想着会快一点。

这么多的人等着吃饭呢。

这边都在议论着国家什么时候能解决这会儿的困难？

大家都看报纸。

“每天去办公室要看报纸的。”

一大爷说道：“要不然把报纸拿到咱们房间里跟孩子们读一读，最起码知道国家现在在做什么？给孩子们一个好的社会信息，让孩子们能好好的学习，能安心的待在家里复习功课。”

“等着国家能把这自然灾害度过了，咱们孩子们好有盼头。”

“这孩子们不至于盼着吃饱饭，老想着这困难太大了，渡不过这困难，咱们还得帮孩子们学会度过挫折，度过困难，要不然，确实孩子们很难熬的。”

二大爷也说道：“得好好告诉孩子们，国家遇到的困难只是暂时的，度过困难会很快的，国家会有能力的。”

“解放全中国都做到了，这有什么难的？不就是自然灾害吗？国家说过，人定能胜天的，只要努力有力量，有技术，有知识，肯定会让粮食丰产的。”

“国家不是盼望着四个现代化早日实现吗？看着吧，国家有科学家的。”

“让他们好好学习，将来帮助国家能种出更多的粮食，能改善老百姓的生活，这可比什么都强，可比他们天天盼着碗里有饭吃，要强了很多。”

“而且要比盼着明天作业老师给改了，要强了很多。”

“说的也是，得给孩子们一点精神的食粮，再给他们一点鼓励，没有理想的孩子们，没有为国家奋斗的孩子们，会有什么出息？根本不会好好学习的。”

“仅仅是为了吃碗饭，仅仅是为了吃点好吃的去学习，那孩子早就没了什么志向，也没了什么奋斗的力量，说不定到哪地方混饭吃的都行。”

“给孩子们得从小树立一个有理想的志向，要不然，国家就说这教育是最重要的呢？”

三大爷认同这个。

“说的也是，没有理想，没有目标，没有高远的志向，孩子们将来会做什么？不爱国家，不爱人民，孩子们为谁去奋斗？”

“说不定会走歪路，学习也不知道是为了谁？没有更多的能力去学习了，说不定没有更多的兴趣去学习了，而且就是学习了，思想坏，对社会将来也是无用。”

“做一个对社会无用，而且破坏社会的人，还不如让他们只做体力劳动不学习呢。”

“那也不是，做体力劳动不学习，将来会更加学坏的，没有知识，没有文化，跟着坏人学坏，那也是很快。”

“说不定思想更难纠正，思想是跟着学坏的，而且没知识怎么辨别学好学坏？”

“还是有个理想好，有个高远的志向好，有着为国家奋斗，有为人民着想的理想为好，要不然，可真是，既没动力又没好思想，将来就是渡过难关了。”

“这些孩子们也是在社会上到处跑着玩呢，咱们得好好教育孩子，得从旧社会的一些事情说起，要说说现在社会只是暂时的困难。”

“也得说说以后怎么去发展，得跟国家怎么一起去奋斗，说说国家怎么好，党怎么好，说说咱们现在新社会是谁创立的，是谁给了咱们这么好思想。”

“给了咱们奋斗，团结一心的思想，要不然，咱们不知道怎么团结，怎么都不知道是为谁去奋斗？”

“想想这些好思想都是从哪里来的，怎么开始的，这些可是传承下来的，不能去忘记的，而且忘记了这些，孩子们不知道这思想从哪里来的，不理解这思想。”

“不知道怎么端正自己的思想，好好的学习，要不然坏思想滋生了，那可是一切都会让孩子们从头开始，说不定学坏了，直接就到社会上混去，进监狱，那都是有的。”

“要知道现在社会上倒是有这种言论，引导小孩子们学坏，要好好的教育孩子。”

“那可是咱们这一大爷二大爷三大爷们的工作。”

“报纸上有很多教育孩子们的思想，咱们就看了报纸，好好的跟孩子们说一说。”

“据咱们经历的社会上的现实，跟孩子们好好说说。”

毕竟，孩子们没经历过，而且只能看到现在的社会，只能知道那些思想，不知道那些思想是从哪里来的。

无法在历史上的各种社会现实里去理解。

“咱们还是给孩子们讲一讲，他们弄懂了有问题，问咱们了，咱们也好帮他们更好的理解，理解。”

“这些都是有用的，跟书本上学习的，再好好学学跟孩子们的老师再好好的交流交流，请老师给孩子们讲一讲思想品德。”

“这可是从小得打好基础的，小孩子的思想从小就学坏了，长大就很难纠正了，小苗苗得从小长直了，长正了。长歪了，怎么扭都扭不过来的。”

“要知道，走弯路可是要浪费时间的，孩子们不能由着他们怎么学坏就学坏。”

“这话倒是对着的。”

一大爷更是这样认为。

他觉得从小，家里教育要学好的，才有好思想。

进了单位工作，到现在他在厂里，虽然退休了，但是没人不向他树大拇哥的。

在工作岗位是好样的，在家里是好丈夫，而且是模范丈夫。