南来北往7

若要说她要研究题海战术，可供参考的就是去年的高考试卷，也就是到处借才借来的几套77年的高考试卷，如果再往前推高考的，那就要追溯到十一年前的卷子了。

她把去年的卷子都做了一遍下来，语文考的是注音，辨别词类，对于修辞手法的举例，以主席的诗为主题，考察其中心思想。

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”

说的是蒋家王朝的天下已经在风雨欲来之中了，百万将士将要渡过长江，直捣黄龙。

“虎踞龙盘今胜师，天翻地覆慨而慷。”

诸葛亮曾经说过钟山龙蟠，石城虎踞，真帝王之宅，这所谓虎踞龙盘之处，就是古来必争的兵家之处的南京，蒋氏天下的老巢就在这里。

“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

这首诗写的就是当年占领南京的事，高瞻远瞩、挥洒自如之意莫不运于笔下。

以及文言文的翻译，再接着就是作文了。

各地的作文文题各不相同，“读青年时代”，“在抓纲治国的日子里”……又譬如是“我在这战斗的一年里”，“宏伟的目标鼓舞着我”，“苦战”……

或是因为时代的原因，去年的高考作文都具有浓郁的政治的意味。

数学卷并没有选择题，考察的题型是几何和代数，综合卷也主要是以基础知识的考核为主。

*

列车上。

汪新敲开了广播间的门，道：“车厢里有个小孩子发烧了，你能不能去看一看，说不定能帮上忙呢?”

“好，我过去看看，但是也不一定保证。”姚玉玲去了车厢，挽起小孩子胳膊上的袖子，用清天河水的手法给小孩子推了几分钟，这烧还真一点点地降下去了。

孩子的父母感激得不行，姚玉玲交代这对父母，她这里没有药，下列车之后还是要带着孩子去医院看看医生，吃退烧药才能好得彻底。

坐在乘客座的一个女生看向了姚玉玲，那个小姐姐对孩子好温柔，说话甜美，人还长得漂亮。

姚玉玲回了广播间之后，她就在笔记上写着列车上她所遇到过种种可能叫人措手不及，意料不到的事项。

【“宿主，你写这个干什么？”

“留给我的下一任。”

腐草道：“下一任?”

“是啊，距离高考的日子越来越近，我如果考上了，就会辞掉这份工作，去读大学了。”】

在这趟列车结束之后，有一个女孩子很着急地找了过来，说她的包遗落在了列车上。

姚玉玲就帮她把包找了回来，只是她的包拉链没有拉紧，忽然从包里意外掉出来一本书，姚玉玲弯下身去捡，那是卢梭的社会契约论，这本书在1962年就有了，可是稍微细看一下这一本书的出版时间却是2062年。

女孩儿好像怕被姚玉玲发现什么，连忙把书拿了过来，塞回了包里，这女孩神色里有一种显而易见的慌乱。

“人是生而自由的，却无时无处不被世俗的枷锁禁锢。然而，自认为是世间万物主宰的人类，却比世间的一切更受奴役。”姚玉玲道，“这是书里的话。”

“你也看过这本书?”