学校突然写作文

　接下来的几天，李浩都带一本书到学校去看，遇到不理解的内容就划出来，等晚上回家请教爸爸。

　　基本上每次都能遇到王默，于是两人就一起上学。

　　某一次，李浩忽然提起封银沙和叶罗丽玩具店，和王默说起叶罗丽玩具店里面的玩具。

　　王默顿时将李浩划分为一起知道叶罗丽仙子的秘密的人。

　　有共同秘密的人就有共同的话语，彼此的关系就更加容易亲近。

　　下了课，大小姐陈思思又加入了讨论，三人一起讨论叶罗丽仙子的居住和服饰。

　　每次都是意犹未尽地被上课铃声打断。　

　　星期四，上语文课的时候，语文老师宣布，下午最后两节课不上。

　　要干什么呢？

　　直接放学吗？

　　就在同学议论纷纷的时候，语文老师宣布，两节课合在一起上作文课。

　　作文？

　　小学生能写什么作文？

　　今天，某某抢了我的铅笔？

　　昨天，某某亲了她一下？

　　到了下午的最后两节课，语文老师拿着厚厚的一沓纸进来，班长舒言将作文纸给每人发了两张。

　　看作文纸的规模，每张能写300字，满打满算能写500多字。

　　“好了。同学们，安静。作文的题目叫做“我的母亲。”大家都有妈妈，大家对妈妈的印象是什么样的，请大家用作文的形式写大概500字的作文。如果写得好，还有奖励哦。”

　　我的母亲？！

　　哦，我的母亲是一位家庭主妇。李浩记得母亲好像也是大学毕业，只不过后来为什么成为了家庭主妇，那就不是他能了解的。

　　这是家庭大事，也轮不到他一个小屁孩操心。

　　对于母亲的印象，李浩脑海里浮现出与母亲共处的温馨画面。

　　那么，就这样写吗？

　　嗯，李浩犹豫了一下，也许，改这样写呢？

　　李浩想了一下，开始在作文纸上奋笔疾书。

　　铅笔在李浩手里有了生命一般，一行行字很快出现在作文纸上。

　　写到酣畅处，李浩甚至站起来，要不是语文老师的严厉眼神，他说不定已经呐喊出来了。

　　越写越流畅，李浩将心中所想所思都写了出来。

　　真就下笔如有神了！

　　嗯，我的母亲！

　　对，就是这样的！

　　李浩看着纸上对母亲的印象和赞美，他觉得这就是母亲的伟大之处。

　　很快，两节课过去了。

　　“好了。同学们，记得写上班级姓名和座位号呀。班长，将大家的作文叠好慢慢收上来。”

　　语文老师看到大家都停下笔才宣告。

　　收完作文，大家还沉浸在对母亲印象的想象当中，王默更是感动地眼里满是泪水。

　　“原来，我的妈妈对我的关爱有那么多。我一直都没有认真体会，我回家了一定要给妈妈一个拥抱。”王默认真地像是在发誓。

　　”是呀是呀。我的妈妈虽然一直很忙，一直在各地弹奏钢琴，但是她对我是真的在意关心的。虽然妈妈经常缺席晚宴，但是我现在已经理解妈妈了。”

　　这是大小姐陈思思的反省。

　　“李浩同学，我看你写了好多呀。你的妈妈为你做了那么多吗？”陈思思看向李浩。

　　“我的母亲啊？她是世上最伟大的母亲！”