少年的心动与那音乐声合奏，富有一丝青涩，与外面的雨声形成搭档，那是雷打不动坚定不移的选择
这时的大家都喜欢上音乐课，但是重要的不是音乐而是这唱歌的人，他可能不会陪你长久但是他可以短暂的陪你走过你青春的一部分
相信大家在学校的时候都会听说过一下传闻，宋归他们学校也不例外，听别人说以前在这个学校里的五楼，有一个学生看见那里的废弃教室有一个人手
这个时候的孩子散播信息的速度很快，大家都知道了这个事情，一次音乐课，宋归和朋友们先到了五楼等待下一节课的音乐课
突然有人提议说要不我们去看看那边的废弃教室，有些胆子大的人说着就同意了，而宋归也被拉着去
可比较大家的心智都不成熟，跑到一半就有前面的同学害怕而跑回去，而后面的同学看见前面的跑了自己也跑，大家尖叫的声音吵到了老师
于是都被叫了回来，这就是在大家心理都坐实了五楼有鬼，可下午班主任走进教室就开始训斥，大家才恍然那原来是老师休息的宿舍只是学校杂物间满了所以才把剩下的放在老师宿舍
大家又重新回到了音乐课，宋归他们总喜欢讲话，所以他在和朋友讲话的同时没有注意到自己身后的人
少年就看着他，有时宋归注意到他时也会眼神闪躲，这一举动让青春期的宋归开始对他重视
于是课外延时时在音乐课上，少年看似和兄弟聊天实则在看宋归，他偷偷听着宋归在说什么
而宋归早已看见了他，可是没有揭穿，这些是其次，其实在宋归记忆里，钟理让他在音乐课上最心动的一次是一节延时
延时一般都是乱坐位置，宋归和朋友坐在教室倒数第二排，他正在和朋友闲聊，可余光不时的看下周围，他在找一抹少年身影
一束光撒下，正巧落入少年的眼，宋归看着与兄弟聊天的钟理，他的兄弟想坐在离门里面的位置可是钟理确硬拉着对方走向了宋归的那里
不知为何少年刚坐在宋归的后面，宋归就忍不住使坏，他把少年手中的书抢走，看着少年一脸无奈的表情
宋归手上有一个红色的红绳，因为今年是他的本命年，带上红绳后的手愈发白净，在学校里必备的就是远眺
在全班看向窗外时，少年的目光落在宋归身上，而班里有些人，则盯着他们，宋归耳朵上泛着红晕
远眺结束后宋归开始和钟理闲聊，聊到了一个话题你喜欢谁，钟理有一个兄弟喜欢班里的一个女生，当时钟理和他兄弟在体育课上聊
他兄弟问他喜欢谁时他告诉过他兄弟他喜欢谁，所以当宋归说要去问他兄弟他喜欢谁时，少年肉眼可见的慌张
他看见宋归起升身时情急拉住了女孩的手腕，直接把宋归按了回去，一旁的同学都在起哄
其实宋归知道钟理藏在心里的喜欢，她又何尝不是，只是青春期的少女，都不敢于把自己的喜欢说出来
他们都心知肚明对方的喜爱，可是又怕是自己自作多情，而使得两人连朋友都做不成
年少时的暗恋就如一场哑剧，你拼命的暗示拼命地表演，有的人懂而有的人装不懂，有人说过这样的话“暗恋大家都感觉的到，可是如果那个人不喜欢你就算你不表演哑剧，她也听不见”
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