再见十八班26

　　周测出成绩那天。

　　一班全体轰动。

　　全班人看着英语那一科，平时130、140的人，现在40、50左右。

　　“不可能，我选择题都不止这点！”1

　　“就是啊！”

　　“老师说，我们用的笔不是2B铅笔，读卡器读不出来我们的卷子！”

　　“肯定是十八班那帮人搞的鬼！”

　　“卧槽！有个149？被十八班偏爱了？谁啊……付瑞？？？”

　　“……”

　　全班人唰地全看向角落里那桌。

　　轰动过后的安静显得格外诡异。

　　付瑞手里拿着自己的答题卡，顶着全班的目光，根本想不到为什么全班的铅笔都被换了，就他的没被换。

　　“额……”

　　“卧槽，仔细看其他科，付瑞同学也同样好高分啊，数学还满分了，语文就被扣十分。”

　　“付瑞同学，希望你以后保持状态，别老交白卷，每次上课前都要听老师阴阳你一句‘某些同学态度问题’，浪费了课堂整整十秒时间。”

　　“林路，你别这么一板一眼的，重点是什么？重点是，下次咱们班的学神位置要不保了哦。”

　　刚刚还很气愤的氛围，现在整个班都异常安定下来。

　　付瑞在这个班一直都挺异类。

　　尤其是前段时间一下课，付瑞就跑去十八班跟人家嘻嘻哈哈，回来上课并不冒头，考试交白卷，但老师提问也从不含糊。

　　付瑞好像跟他们格格不入，对这个班没有一点眷恋和归属感。

　　付瑞身上有一种他们很羡慕的氛围，一种成绩可好可坏，可有可无，但活得比他们松弛、比他们都开心的氛围。

　　林路忽地走到付瑞面前，皱眉说：“付瑞同学，你怎么做到成绩又好，玩得又开心的？”

　　“在不影响成绩的情况下，多做自己喜欢的事咯。”付瑞奇怪地看他们：“你们平时不开心吗？”

　　其他人也突然都围过来。

　　“我们看起来像是很开心吗？”

　　“哦……我看你们的活动只有学习，我以为是你们学习很开心，才这么折磨的。”

　　“我们又不是什么受虐狂，还不是怕成绩下滑，被家里人骂。”

　　“怕他们干什么？他们敢打你，你就说，你记着这笔账，等他们老了，他们兜不住屎就扇耳光。”

　　“卧槽，好像有点道理？”

　　“付瑞，你敢这么跟你家里说吗？”

　　“我妈不管我成绩。”

　　经过一次周测，付瑞忽地感觉自己在这班里的存在感和地位都直线上升了。

　　大家都围着付瑞吱吱喳喳地请教各种问题，细致到生活习惯，饮食习惯，学习习惯，甚至他平时爱玩什么，都要参考。

　　付瑞有些无奈地就跟他们聊起来。

　　教室走廊外。

　　任意捧着几个作业本路过，下意识在后门外的位置停住看向角落里那桌。

　　付瑞被一群班里的人围着，手里拿着笔在纸上边写边解释着什么，听起来是在跟同学讨论数学题。

　　似乎感觉到他的视线，正在说着话的付瑞忽地转脸看向门口。

　　两人猝不及防对上视线，付瑞好看的眉眼弯起，笑得很淡，很温柔。

　　任意看着愣在原地几秒，是付瑞先收回视线继续讲题，他喉结滚动一下，低着头继续走，拿着三本作业本去办公室。