（这就是所谓学业手册？
看看吧，或许很重要呢。）
一：等级划分
学生等阶
学生等阶为一的同学活动范围仅限一层所有区域，包括操场和食堂。
食堂的饭菜可是很好吃的，尤其是那道经典的土豆牛腩，我可真是爱死他了！
注：哈哈，你说这里太小？真奇怪，我认为这里不能再大了，那么辽阔的地方真的很适合学习呢，不是吗？
（……这个注意事项栏是怎么回事？）
学生等阶为二的同学活动范围仅限一层与二层之间的所有区域，包括操场和食堂。
不想跑去一楼挤食堂？二楼不是还有一个食堂吗？那里的饭菜也是一绝哦！
注：哇哦！我那热爱自由的伙伴，你终于拥有更多的活动空间了！真令人感动！
（哈，他就好像一个热情的朋友。）
学生等阶为三的同学活动范围仅限一层，二层，三层的所有空间以及中心台。
操场和食堂？当然是可以去的呀！
注：什么？你说中心台在四层？拜托！我当然是有解决方法的啦！三层最后一个厕所那里，拐角上楼梯，你很快就能找到通往中心台的大门。不过要小心哦～中心台可不是儿童的玩闹区。
（中心台……玩闹区？
这真令人好奇…）
学生等阶为四的同学活动范围仅限一层，二层，三层，四层的所有空间以及中心台，旧房子。
哦，朋友，别再问了，怎么会有人不喜欢宽阔的操场和可口的饭菜呢？
注：你想知道有关旧房子的事情？抱歉，十分抱歉，我的朋友。一般是不会有人轻易踏足那里的，不过那旁边的景色不错，去逛逛也不是什么不好的事情。只要不进门就好
（如果真的不被允许进入的话为什么要单独标注出来呢？）
学生等阶为五的同学可在本校所有地方进行活动，不受限制。（校长办公室？当然可以去了，但要养成不胡乱翻看文件的好习惯，这不是讨人喜欢的做法）
注：现在你终于是一个完全自由的学生了！这可真棒，过不了多久就可以毕业了，你一定很想念家人吧！我也很想念他们……
（家人吗？
确实很想念呢，明明来这里才没几天。
妈妈，我一定不负期望，好好学习！）
二：特殊的机遇
拟订的命运（盲盒机）
注：你问我他是否安全？
哦，亲爱的，这听命于上帝，并非你我。
（盲盒机？
……………
好新奇的样子）
1：第一人称，随机获取50点学科积分。
注:哦，幸运的孩子，快看看那是否是你正需要加分的学科吧！
（嗯……这还不错）
2：命运多舛，死亡
注：永久的，真正的死亡，这可不是我所希望的。
（死，死亡？！还是，其他，哪样？！
……………
呃，是开除吧？）
3：升降机的操作台，升或降至等级4。注：这没有什么损失可言，不是吗？
（的确没有任何损失，运气好的话，可以升好几个等级呢。）
4：空间之门，进入随机空间。
注：你那亲爱的分数可能会上下起舞哦～祈祷吧，兴许可以得到一个好结果。
（随机空间？是和考试一样的随机空间吗？）
二：融化反应
注；惊讶吗？我也很惊讶。
三：五彩斑斓的白
注：哦，孩子，你掉下去了？！这不是什么不好的事情，但还是要小心点哦。
四：空间转化
注：嘿，又见面了！你呢，认出我了吗？
五：森林的源头
注：嘘，轻点，听到了吗？那细水长流般的美妙旋律。
六：异形地带
你好啊！哦！抱歉！我必须离开了。
（呃，这本手册真的很有创意啊。）
不过既然手册都阅读过了，注意事项也都看过了，就没有什么好害怕的了吧？
话说……
这所学校的管理方式还真是独特呢。
这就是所谓的“生存模式”吗？
哈哈…有点期待呢。
话说，我还没参加入学考试呢。
好吧，期待也没用。
别挂科啊，千万！
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