遗失的美好 第三章 区别对待

☯前情提要

“曹云瀚，他为什么要弄你的？他怎么不去弄韩霜宁的？你怎么不反思下自己？”孙老师说着，上课铃响了，这一节刚好是语文课。

她起身准备走向教室，临走前对沈思雅说：“现在先去上课，你作业换本本子重做一遍，放学前交给我。”

沈思雅抱着本子站在原地，委屈地抿着嘴没有说话，种种的不顺就像一团团阴云压在她心中，压得她喘不过气来。

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不止一次了，她受欺负告诉老师，一开始，孙老师还象征性地批评那些人几句，然后老师走后那些人变本加厉地欺负她。到了后来，孙老师也烦了，索性把矛头指向她，指责起她的不是。

曹云瀚在老师那里的印象还不错，彬彬有礼，还常常帮老师做事。除了欺负班上一个可有可无的差生，他几乎没什么缺点，那就不用管他了，那个差生，更是不用关心她的感受。孙老师是这样认为的吧，沈思雅想。

泪水再次模糊了视线，沈思雅抬起头，努力将眼泪憋了回去。

她站了好半天，才抬腿跟着孙老师进了教室。

上课了，沈思雅看着孙老师那说个不停的嘴巴，思绪却飘出了课堂。

好不容易订正完的语文作业，又要重做了……明明是曹云瀚的错，孙老师却叫她反思自己……面对自己的困难，孙老师从来不帮助自己，平时也一直用双重标准对待自己和其他同学……

“沈思雅！”孙老师一声厉喝打断了沈思雅的胡思乱想，“你还要不要听课，不要听出去！给我站一会儿！”

同学们的目光伴着窃笑集中到慢慢站起的沈思雅身上，沈思雅感觉自己脸上火辣辣的。她心想，如果是其他成绩更好的同学走神，老师的态度会一样吗？

答案在前几分钟就有了，那时，她斜前方的一个女生用一条手臂环在面前作掩饰，偷偷在台板里看课外书。

孙老师以为她是趴在桌子上，于是连忙过去关心地问：“怎么啦霜宁，身体不舒服吗？”

同时她也看到了那女生台板下的书，微微一愣，什么也没说就走了。

如此区别对待，仅仅是因为，这个长相英气的女生，是初二8班的班长韩霜宁。

她在光阳中学是一个响当当的角色。多才多艺，八面玲珑，更难得的是她几乎每次都是年级第1的成绩。她跟沈思雅，简直就是云泥之别。

算了，别想别人了，还是好好听课吧。

沈思雅找了个机会回答了一个问题，终于能坐下了。

下课铃响起，孙老师一走出教室，教室就立刻沸腾起来，同学们嬉笑打闹着。

沈思雅却仍然安静地坐在座位上写着作业，她语文作业还得重写呢。

“思雅，”向妍希不知何时来到沈思雅身旁，“一起去图书馆怎么样？”

“嗯……好吧。”

沈思雅不善拒绝，尽管自己还要重写语文作业，还是答应了向妍希。

好巧不巧地，在图书馆遇见了孙老师。

向妍希大方地笑着打招呼：“孙老师好！”

沈思雅却忸怩地往向妍希身后缩。

孙老师也回以一个微笑：“不错，来看书啊！”

“嗯！”

孙老师的目光随后落在向妍希身后的沈思雅上，笑容可掬的脸顿时变得冷若冰霜。“作业重写完了没有？就知道玩！”