再次回到教室,时初坐在座位上才突然想起昨天晚上有个女鬼打扰自己睡觉了。
吃饭时间,时初没有去吃饭,而是从书桌里翻出笔记本和碳素笔,一只手撑着下巴看周围的学生写字,手指在白皙的脸蛋上按出浅浅的凹陷,看上去很乖。
过了一会儿,时初仿照着他们的姿势在笔记本上写字,事实证明,他的观察模仿也许是多余的,写字过程很顺畅,他只在脑子里想到,手上就能写不来,大概是肌肉记忆。
碳素笔在纸上画了几个问号,时初想了想,接着写下几个问题:
昨天一个寝室只有自己床边坐着女鬼,说明女鬼只有一个人,她一晚上先后坐在每个玩家的床边吓唬玩家是为了做什么?
时初仔细回忆昨天晚上的女鬼,继续写到:
第一,女鬼不具备杀人能力,只是吓着玩家玩
第二,女鬼想救玩家,提醒玩家逃离这里
笔记本重新翻过一页,在崭新的一页上写:
时初上铺,无舌,断腿,身体在床上,断腿在地上
程得宏,无舌,断腿,门上有血迹
“我猜这个过程大概是程得宏在晚上碰到女鬼时尖叫,惊慌之中下床,想要开门求救,却被拔了舌头,砍断了腿,血溅在门上,留下的血迹。
我的上铺……也许是到时间后还没有上床,又碰到女鬼吓得惊叫导致丢了舌头,但因为到时间时他正要上床,这是腿被割断,他反而凭借手臂的力量爬到床上,为什么要爬上床而不是像程得宏一样往外跑……”
时初抵着下巴用笔划拉:“可能他已经推出来了一些什么东西,导致他觉得爬上床能让自己活下来,只不过虽然活下来但是没有通关。”
杀人的是谁?女鬼吗?如果不是女鬼,那会是谁?
时初脑海中浮现昨天晚上被自己一枕头砸懵的女鬼,在“杀人”和“女鬼”之间画了个箭头,然后在箭头上打了个差,
时初摇了摇头,觉得不可能:“程得宏不可能是女鬼杀掉的,如果女鬼拥有随意杀人的能力,那么昨晚不可能有人活下来。”
时初将每个人昨晚的状况写了出来,
夜晚npc在床上睡觉没有动静,时初砸懵女鬼后继续睡觉,安锐太过害怕蒙在被子里不敢出声,都没有事,程得宏晚上尖叫被割舌头,
想到昨天晚上卡片上来自未婚夫的提示“不要什么”
时初拿出卡片放在桌子上,指尖不自觉地扣纸的边边:“不要做什么可以理解为不能做什么,不能做……是在夜晚必须遵守的规则?不能说话?不能下床?都有可能。”
“那是不是可以猜这个学校里有不可违背的规则,而每一条规则对应一个怪物,违反规则会被怪物杀死,所以育英中学的学生的行为非常僵硬,按部就班,三点一线,跟随他们确实能够避免违背规则。”
卡片:「好聪明哦亲爱的。」
时初连忙把卡片扣过去,看到安锐和任野都没注意他这边才放心下来。