白里穗各位,初次见面。如各位所见,我是一名“异能者”。也就是那次“为和平而战”对叶罗丽魔法具有抗性的人群之一。当然,这种前提大部人不会在乎,因此我也只是随便说说。
白里穗我说这些只是为了避免少数些人的猜疑。既然废话已经说完了,那么我就正式自我介绍一下。我叫白里穗,你们班王默老师的新助手。以后还请多指教。关于对于我自身的疑问,现在也可以提出来。
学生老师,我听说那群具有抗性的人也具有特殊的魔法。请问您的魔法是什么?
白里穗只是能够操控枫叶而已。
叽叽喳喳,嘈杂不断,也是人类可怖的色彩。人类就是在这之中产生的,我们生于色彩之间。
白里穗好了,关于我的其他问题课下再问。接下来正式开始上课!王默老师,来。
白里穗伸手向前,摆出一副请的姿态后掂量着往后退了两步。
王默同学们咱们今天的主题是“大海”。在进行绘画之前,同学们能先来分享一下自己对大海的印象吗。
王默“勿城”来吧
学生嗯……大海是汹涌的,含揽一切的,毫无保留的。
那名名叫勿城的同学犹豫了一会,接着小声的怯生生地回答道。
王默不错,“柳舤”再来说说看呢?
学生大海是平静的,总掺着泪光与夕阳融为一体的。
柳舤是班里的小霸王,但当他在面对美术时总是认真安静且充满热切的。他会尊重美术班里每个人的发言。而在发表自己的言论时也总是毫不拘束,语气上扬。似乎是想要得到他人的认同。
王默大家说的都很好,但咱们今天要描绘的是大家心中的“海。”这个海和我们平时看到的会有所不同,这个可以不拘泥于现实,是自己内心最真实最美好的那片海。
王默那么接下来进行绘制……
进行了一段时间的讲解后,王默提出进行自行绘画。于是白里穗从讲台旁走到同学们面前进行视查。
白里穗王老师——
在进行视查的过程中白里穗突然又走到王默边上小声地叫道。
王默怎么了?
白里穗那位同学迟迟下不了笔呢~去帮帮?
王默以及你的业务能力居然还有你解决不了的问题?
王默开玩笑似的用胳膊支着头,笑着偏头问道。
白里穗怎么可能。只是我觉的这个问题由温柔的王默老师去解决会比较好。我不太擅长这方面的。
王默真是的,既然你都这么说了……
白里穗拜托了,你最好了。
王默知道了知道了。
王默走到那名同学面前然后俯身眯着眼笑着问道
王默是哪里不能理解吗?
学生老师,请问大海是什么呢?有人说大海就是大海,但又有人说大海是仙子的化身。那么大海到底是什么呢?
那是这个美术班里最小的一个孩子,他只有四岁左右,但是极奇具有绘画天赋。这正是一个对事物的认知这还不明确的年纪。
王默啊?这个嘛……其实都是哦~
学生那应该怎么画呢?
王默没有说话,只是默默地搬来一个画架,贴上画纸后开始在那个同学旁边画了起来。
画里有一个皮肤雪白,蓝发在空中随意的飘动,全身上下几乎布满天蓝色的仙子与大海融为了一体。