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痛苦的开始

为什么要抛弃

在炮竹的爆炸声中,每家里面都是欢声笑语。但丁柯家却出现与环境不符合的声音。

“老赵我问你我自己一个人做了这么久还饺子你看都不看,你什么意思啊!”丁柯的母亲说丁柯的爸爸回答到“我今天公司有聚餐吃完了,还有就你那手艺包的饺子能吃吗?”她愤怒的说道“老丁我告诉你能过就过不能过咱俩就分了!”此时的丁柯只敢在旁边默默地哭,他知道但凡他出一点声音他一定会遭到父母的打骂。终于在丁柯五岁的时候,他的父母离婚了。但没有一个人愿意要他,因为他们觉得带上他就是一个累赘。

从那以后丁柯就跟乡下的奶奶一起生活,但村子里的小孩好像并不喜欢跟他玩。因为他们觉得,他是一个没有人要的野孩子和自己不一样有父母。丁柯到了上小学的年纪了,丁柯在学习方面的天赋也慢慢展开了。他从小学一年级开始就一直是年纪第一,因为他觉得只有努力学习才能带自己的奶奶走出乡下,但事不愿人意在丁柯刚上初一的时候他的奶奶去世了。他开始自暴自弃开始厌烦学习,但他的老师不希望这样的一个好苗子就没了。他的老师赵离开始开导他,让他好好学习不能白费他奶奶的期望。在赵离的慢慢开导下,丁柯又开始了学习。就在他开始学习的第二天他遇见了改变他一生的人。事情好像慢慢往好的方向发展,而直到一个插班生的到来打破了局面。

在江宁(插班生的名字)到来的第一次考试当中丁柯失去了第一的宝座,同时他也很疑惑因为他很少看到江宁学习却可以考第一。同时她是如此的耀眼是朋友中的交际星,老师中的好孩子。而丁柯是如此的暗淡他是同学眼中的书呆子老师中的普通学生。在那之后他开始天天努力学习,每天学习到月亮升到最高每天太阳刚刚亮的时候就起床学习。在第二次考试的时候,他又一次考到了第一。但差距很少仅仅只有可怜的三分。在七年级毕业考试的时候,江宁又一次取得了第一。丁柯很不理解,但又无可奈何。但是命运弄人,他俩又分在了一个班级。但丁柯并没有发现,而是和平常一样每天下课刷题。直到一次上课老师点名到了江宁。他才发现,这节课他居然都没有听而是一直在等待下课。终于,下课铃响起他迫不及待地去找江宁。他也没有多废话,直接步入主题问他是怎么学习的。江宁和她的朋友很意外,因为他是很讨厌和别人说话的。她回答了丁柯的问题,这时丁柯才知道不是一味的学习才能学习好。而是要适当的休息来保证身心的健康更有助于自己的学习。也是这时江宁也正式了解到神秘的他,原来他不是一开始就讨厌和别人说话而是同村人的讨厌让他慢慢开始与人隔离。在了解到丁柯的故事之后,她开始慢慢和丁柯说话。直到此时他开始了真正的改变。

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