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英语课

念念不忘:一念倾辰

第二天,来到班级后,尹念安连忙问夏柠“成绩出来了吗?”

  “应该没有吧,早上出门的时候我偷偷看了一下查分网还没有出成绩呢!”

  尹念安拍了拍胸口,松了一口气“那就好,能拖一会是一会!”

  夏柠同意地点了点头。

  一会儿,英语老师走进来,说道“同学们,把昨天考的试卷拿出来,咱们先把答案对一下。”

  尹念安欲哭无泪,只得慢吞吞地拿出试卷,英语老师把答案投到大屏幕上面“同学们自己对一下答案啊。”

  尹念安紧张地看着大屏幕上面的答案和自己试卷上面写的结果。

  对完一题又是一题,那种紧张的感觉就像心卡在了喉咙眼里面,久久下不去。

  对完后,夏柠哭丧着脸对尹念安说“安安,你扣多少分了?”

  尹念安皱着眉头说“不加作文都扣11分了。”

  夏柠瞪大了双眼,吃惊地都结巴了“你……你才扣11?什么叫都?你知道我扣多少了吗?我都扣三十多分了!”

  尹念安点了点头,说道“有进步,你之前都扣将近四十。”

  夏柠气愤地说“真是人比人气死人!”

  接着,英语老师突然又说“对完答案之后,把作文的范文抄下来,回头每个人都要到我这里背诵。”

  底下的学生顿时一片哀嚎,每次考完试都要背作文,本来对答案已经够让人难受的了。

  “好了,大家不要叫了。赶紧抄吧,抄完我们把阅读讲一下。”

  几分钟后,英语老师说道“好了同学们应该都抄好了吧,没抄好的下课找同学借一下。”

“Now turn to article A to read.(现在翻到A篇阅读)”

  “Volunteer?”

  尹念安的班级英语课比较有趣,全班同学被分成几个小组,每天通过背书,上课回答问题,听写等方式来积分,有加分制也有扣分制。

  一个月换一次组,每次排行的最后一组要给第一组的成员买一个小礼物以此来激发学生的学习兴趣。

  每次上课回答问题,都是直接站起来抢答,第一个站起来的先回答,答对给小组积两分,答错积一分。

  此时,班级里的同学都沉浸在刚刚对完答案的懵懵的状态,竟没有一个人站起来。

  “没有人吗?既然没有人,那我就要抽签了。”

  说着,英语老师晃了晃自己自制的那个抽签盒。

从里面掏出两根抽签条“Group 3……Number 4”

  被点到的人缓缓站起,其余人都松了一口气。

  那人结结巴巴半天没有说出什么东西来。

  英语老师笑了一声说“那你先把这题的题干翻译一下。”

  很快英语课就结束了,尹念安和夏柠都松了一口气,夏柠说“英语课终于结束了,每次她抽签我都心惊胆战的。”

  “没错,未知的恐惧才是真正的恐惧,哎!”

  夏柠说道“现在还不是真正的恐惧,等到成绩下来的时候那才叫吓人呢!”

  “别说,说什么都行,不要提成绩。”尹念安白了她一眼。

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