第二章：潜伏的危机

“这学校两极分化可真严重，凭什么一班待遇这么好而我们待遇却最差！”

　　紧贴我站着的一个和我同为八班的学生埋怨道。

　　听他这么一说承星似乎也发现了其中的端倪。

　　因为承星所在的八班人数明明处于中等，但集合的地方却还没有人数最多的大，而且还在最后排，以致于既看不见前面的情况，又非常挤。

　　但是峰奇所处的一班人数明明最少，却占了一大片面积，而且还有一个比较高的坐台，以致于不仅不累，而且还能看见前面的情况（坐台上坐的只有一班的人，并且还有很多空位置）。

　　“你不知道嘛？这所高中是名副其实的重富欺贫的高中，并且这所高中是按成绩的高低来分配班级的，成绩越好的分配到的班级数字越小，而成绩越烂的分配到的班级数字越大，因此得到的待遇也各不相同。不信你看最前排的那就是第二班的。”

　　听见承星旁边一位学生的埋怨，另一个学生说道。

　　（而此时在后操场）

　　“听说全球最好的大学教授国博明过几天要来我们高中，为我们每个班级上一节课！”

　　一位高三的学生说道。

　　“对呀对呀，我也听说了，真的希望他早点来呀！毕竟能听全球最好教授的课，对我们来说简直就是荣幸。”

　　另一位高三的学生也说道。

（一间地下研究所里）

“我的实验就快要成功了，我离超越哥哥又近了一步！”

一名身穿研究服的人狂妄笑道。

这个地下研究所非常小，而且就连他的哥哥也不知道研究所在哪。

没有人知道他在做什么实验，也没有人知道这个实验对地球有没有危险。