第五十章第五节课

到了下午

戏曲老师同学们好，我是你们的戏曲老师

戏曲老师今天来看看你们的戏曲功底怎么样

说着一个响指，大家的一身全都变了一个样子

白楚

白楚的衣服变成这样子

夏国人民（网友们）哇塞，楚神也太漂亮了吧

夏国人民（网友们）是啊是啊

夏国人民（网友们）比我们女生都还要漂亮啊！

夏国人民（网友们）也不知道以后楚神会便宜了谁家啊！

夏国人民（网友们）嫉妒了！

夏国人民（网友们）要不我们集体拿着麻袋去把楚神拐了吧

夏国人民（网友们）可以可以

戏曲老师因为听数学老师，语文老师俩位老师说白楚不错，便看向他，看他临危不惧的站在那里

变和蔼的走到他旁边，来这位同学来给我们演示一下

白楚好的老师

然后闭了一下眼睛，在一睁眼气场完全变了

白楚赐我一场相爱

白楚怎么你又匆匆地离开

白楚赐我一场痛快

白楚怎么剩我迟迟难释怀

白楚赐我一场期待

白楚怎么彼此走散在人海

白楚只道当初何必谈未来

白楚恍然之间已是春去秋来

白楚长发及腰你却早就不在了

白楚太多爱恨纠缠我却心口难开

白楚牵过了的手败给了依赖

白楚回忆不知不觉褪去了色彩

白楚可那山盟海誓又怎么忘怀

白楚我好像独自站在那三尺红台

白楚等你来为我唱一声倒彩

白楚赐我一场相爱

白楚怎么你又匆匆离开

白楚赐我一场痛快

白楚怎么剩我迟迟难忘怀

戏曲老师不错不错

戏曲老师那你知道什么是戏曲吗？

白楚戏曲是中国传统文化的重要组成部分，是一种结合了音乐、舞蹈、演技和美术的综合艺术形式

白楚1。具体介绍如下： 综合性。戏曲集音乐、舞蹈、文学、诗歌、武术、杂技、舞美等中国民间传统艺术形式于一身2。 艺术性。戏曲以唱、念、做、打的方式表演，通过演员的表演和音乐的伴奏，来讲述故事、传递情感和展示人物形象1。 文化性。戏曲是中国传统的戏剧样式，与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化 戏曲拥有一个庞大的艺术分支群落，这些艺术分支被称作剧种，它们在声腔音乐系统、念白语音和表演手法上存在一定的区别

戏曲老师对的没错

戏曲老师你是叫白楚对吗？

白楚是的老师

戏曲老师好的小楚，你刚刚唱的那个可以问一下名字是什么吗？

白楚叫赐我

戏曲老师不错不错

戏曲老师你刚刚唱的不错，跳的也不错

戏曲老师大家要向小楚学习

戏曲老师来同学们把白楚同学刚刚唱的和跳的都记好了，明天早上我会一个一个检查

戏曲老师不合格的就等着被我割成碎片吧！

选手们都以为自己可以安稳的度过这节课，没想到居然还要学这种高难度的戏腔

一个个都垂头丧气的，甚至恶毒的眼神看着白楚

一节课内大家都在认真的学习赐我

一下课后那些选手们直奔白楚方向

都想让白楚给他们开个小灶