早晨，三个人坐在餐桌前，
雨晴，你把舒涵叫出来，我和你爸有对你们说。
舒涵，出来。
舒涵走出来。
我和你妈出差几天，这几天你们住在老师家。
我也去？
对
我跟雪睛的老师说好了，你跟雨晴去学校。
行。
学校，老师办公室
柏雪睛，你的家长和老师说了，中午和晚上去老师家。
好的。
白老师半蹲，和舒涵说话。
你是舒涵小朋友。
嗯
你知道我是谁吗？
老师。
柏雪睛，你回班。
柏雪睛回班后
你一会在办公室里，还是去舒涵的班级？
去班级。
好吧，你一会到班级，乖乖听话。
班级，白老师进去，后面跟着舒涵。
今天来一位特殊学生。
自我介绍一下。
大家好，我叫舒涵。
有人小声说话
舒涵严肃地说
闭嘴。
你们可以叫我名字，不要叫我小朋友。
接下来，这几天，我和你们一起上课。
我们之间称呼名字，不要叫小朋友，大哥哥，大姐姐。
舒涵，坐在那个位置上。
白老师手指最后一排一桌
舒涵没有说话，直接走到座位上，坐下。
上课。
40分钟过去后，
下课
柏雪睛走到舒涵桌前，
舒涵，你给同学下马威，给同学们吓住了。
柏雪睛，你和她认识？
认识
下节课是什么？
体育。
XX，下节课是体育！
柏雪睛吃惊道！！
怎么了？
体育测试。
体育测试什么？
同学们，去操场排队。
在操场上，踏着蕴含青春节拍的土壤，同学们如同艺术品般整齐地排成一列。
集合！
第一排报数。
1.2……35
36
37
多出来的同学出来
舒涵出来
铿锵有力地喊
报告。
小朋友？
体育老师，请老师叫我舒涵。
舒涵小朋友，你站到旁边上。
体育老师，请叫名字，不要叫我舒涵小朋友。
舒涵，到旁边，看着他们上课，好不好？
不用，我和同学们一起上课。
今天，我们不测试跑步一千米。
太好了。
今天测试三分钟能跑多少米？
啊！
最后到达操场十个同学出来
十个同学出来（包括舒涵）。
上路道。
准备
跑
三分钟后，
时间到
你们觉得最快是谁？
体育老师问十个同学。
体育代表：我。
不是体育代表，是舒涵。
除舒涵，众人喊：啊。
舒涵三分钟跑两千米。
体育老师，我不服。
不服，比比。
再跑一千米，你敢不敢？舒涵
敢
现在比
上跑道。
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