过了几天终于把最终版敲定好了,接下来只需要歌手录音。
但都要练习一段时间才能保证音乐的质量,所以刘耀文就和宋亚轩约定每天都来练习。
宋亚轩再次来到了刘耀文的创作室,刘耀文递了歌词纸给他。

“你先看下,然后我们捋一捋。”
“好。”

刘耀文还把他的声乐老师请了过来,带一带宋亚轩。
“好,那我们先开嗓。”
两人乖乖地按照老师要求开嗓,接着声乐老师开始教学。
“来,这个转音要转好~”声乐老师一手钢琴一手指挥。
“好~很好~”
“耀文依旧稳定发挥,看来没落下训练啊。”声乐老师调侃。

“哪有。”
“继续保持哈。”声乐老师转头准备教宋亚轩,“不用紧张哦小宋同学,跟着老师来就好。”
刘耀文提前和声乐老师打过招呼,宋亚轩是个新手,要慢慢来。
“好的,老师。”

一开始,声乐老师怕宋亚轩跟不上,就慢慢地教,但是宋亚轩学得出奇地快,基本上一点就通,转音也非常厉害,声乐老师的眼光从担心到信心,教得意外顺畅。
刘耀文也很意外宋亚轩学得这么快,看来他也不用太担心了。
宋亚轩学完后声乐老师感觉自己浑身舒适,好久没碰到这么有天赋的孩子了。
紧接着是宋亚轩和刘耀文的合唱部分,教下来非常顺利,有的时候刘耀文还需要宋亚轩来带一下。1
这俩练歌好有画面感啊
整首歌过完后,声乐老师拿起钢琴上的谱子,“耀文啊,我是这么想的,这里面有的部分,要不要加点和声?”

“和声?”
“对,这样这首歌更有灵动感一点。”

“我和声很差啊老师。”
“谁说要你来了?”

“?”
声乐老师一脸期待地看着宋亚轩,“小宋同学,你来和声怎么样?”
“我?”

“对!你的音色很漂亮,和声无疑是锦上添花。”
宋亚轩转头看向刘耀文,询问意见。

“试一下吧,没事的。”
“好。”

声乐老师在谱子里加了几笔和声的部分,“好,我们来试一下。”
声乐老师一边弹着钢琴一边关注他们的歌声,宋亚轩的和声部分一出来,像是升华了一般,声乐老师一脸“我就知道并自豪”的表情。
一曲结束后,声乐老师像是发现了宝藏一般,“小宋同学!老师就知道你行的!”
“还是老师教得好。”

声乐老师笑得更加合不拢嘴了,这孩子不仅天赋异禀嘴巴还这么甜。
“哪里哪里,也是你们懂配合,今天就先到这吧,以你们这配合度很快就能去录音了。”声乐老师看了眼手表,“我还有事,就先走了。”
两人起身微微鞠躬望着声乐老师离开,没一会儿,声乐老师又回来了,“小宋啊,老师发现你很有天赋,这是我的名片,想深造尽管来找我啊,我走啦。”声乐老师这才离开,宋亚轩默默收好那张名片。