十一月二十七日。
又一次月考结束了,苏婉排名十五,比以前的成绩好了太多。
景染在班上表扬了前十名的同学,同时告诉其他同学,考差了不要气馁,要继续加油。
苏婉充满了信心,拿起笔就开始做练习题。
而后景染走下讲台,来到了苏婉……前面坐的女生旁边。
她叫柳莹,一个娇小可人又十分外向、健谈的女孩子,是除了沐阳以外,班上成绩最好的人。
“柳莹,这次英语才考了80多分,怎么回事?”景染故作严厉的质问道。
柳莹调皮似的冲景染眨了眨眼,“人有失足,马有失蹄,下次再努力喽!”
景染威胁道:“再有下次,就狠狠地收拾你。”
“景老师才舍不得呢。”柳莹开玩笑地说道。
景染嘴角微扬,举起手来作势要打柳莹,柳莹笑着向后一躲,正好碰倒了苏婉放在桌子上的水杯。
苏婉连忙伸出左手去接,可凉凉的手背却是一片温热,那是--景染的手。
她本来已经接住了杯子,景染或许也是想帮她接,可慢了一步,手覆在了她的手上。
她感觉得到自己脸在发烫,暗自骂着景染,干嘛多事帮她接杯子,她又不是接不住。
“你的手好凉啊。”景染说道。
苏婉的脸更红了,小声回道:“天凉。”
11月份的气温已经很低了,因为要做题又不能带手套,手当然是凉的。
景染看了看苏婉冻得变了色的手,抿了抿唇,将一个东西放在了苏婉的桌子上,“拿去用吧。”然后大步回了讲台。
那东西是一暖宝宝!
苏婉开心的笑了,把暖宝宝捂在怀里,身上暖了,心更暖了。
刚才景染和柳莹那么亲密的对话,真的让她心里酸的冒泡泡,心里有点儿小难受。
不过现在好了,说白了景染只是看重柳莹的成绩,等她成绩变好了,他也会和她讨论自己的成绩的。
一定会的!
十二月二十八日。
又一次月考,苏婉的排名仍是十五,没有后退。
很好,她对自己的状态很满意,能够保持自己的名次,也是一种能力。
在一节地理课上,她做着一道地理题,题的难度让她久久不能下笔。
她余光一撇,景染正站在她的身旁,她顿时浑身僵硬,不敢动弹。
景染直接拿过了她手里的笔开始为她讲解,不时问出“影响农业的区位因素”、“跨区域调配资源的意义”之类的问题。
而她一个字都没有回答,景染大概讲了一遍,说完就走了。
刚开始景染还会主动来到她的座位旁边,给她讲题。
可每次他提出的问题,她都回答不出来。
后来大概是觉得她不说话太过无趣了,之后便再没有过来了。
苏婉心里酸酸的,有些难过了。
她并非是不会回答,只是每次他一来,她的大脑就像短路了似的,不知道该怎么回答。
又或者听着景染温柔的声音,就忘了该怎样回答,她好不容易适应了,他却不来了。
她想过去讲台上找景染问题,可看到讲台上大排场龙的队伍,她就怎么也提不起勇气了。
问题问的最勤快的是柳莹,她问的问题都很有水准,对于景染反问的问题更是对答如流。
比如景染问:“三江平原沼泽广泛分布的自然原因是什么?”
柳莹便会笑着回道:“上天入地,奔走聚会。”
景染当时满意的点了点头,对柳莹的回答自然的接受了。
以苏婉的水平根本听不懂柳莹的意思,后来是沐阳给她解释了一下:上天是水汽蒸发,入地是水的下渗,奔走是地表径流,聚会是地面积水。
好像……这个景染讲过还总结了的,可她貌似没记住。
柳莹可真聪明啊,想来她的成绩就算突破天际,也肯定无法说出那样漂亮的答案。
……她亦无法像柳莹那般活泼,与景染放肆的玩笑。
景染或许只喜欢热情开朗的女孩子吧,可惜她不是。
一抹苦涩和自卑涌上心头,她,又一次,难过了。