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第二章

暗杀教室(同人改编)

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(看到潮田渚被威胁)

等三人走后

(走了,过来)怎么,想用自杀式攻击啊

潮田渚…………

我知道你那感受,不被任何人认可,不被任何人接受,那种感觉很难受

总之下次暗杀时别死了

杀老师(抱着海军自卫队的导弹落地)朝田渚同学,零同学(躲开两枚匕首)

居然没法对你造成伤害

杀老师毕竟在所有学生中,以目前而言,就你对我威胁最大

而上课时

潮田渚老师,可以检查一下作业吗?

杀老师拿过来吧

潮田渚(挥出匕首)

杀老师这点程度可不足以杀死我呀

潮田渚(顺势抱住)

杀老师

寺板龙马就是现在

寺板龙马(按下按钮)

爆炸响起

寺板龙马100亿到手了

茅野枫喂你在干什么?

寺板龙马没事的,大不了拿那些钱给他治疗一下就行(上前查看)

寺板龙马????

现场除了一层黄色的膜,其他都没剩下

杀老师这个招式着实让我措不及防,不过我应该是把可以扛住爆炸的皮,套在他身上的才对

在找这位吗?

只见四个猩红色的触手,在零的身后甩动

而朝田渚,正被一个触手捆在上面

爆炸发生时,我用最快速度,将其拉出爆炸伤害

杀老师(脸变为黑色)不过,这三位同学以同学性命的方式暗杀我(瞬间冲出,再次回到教室)

而怀中正是所有学生家的门牌

杀老师我和政府约定过,绝对不会伤害学生,但如果谁还敢用刚才那种方式来暗杀他,我就会将你们的所有亲朋好友,来至除了他们之外的所有人类毁灭

五秒之后,除了一个人之外的所有同学都明白,谁也逃不掉,唯一的办法就是杀了他

杀老师虽然这种伤害自己身体的暗杀行为不提倡,但创意不错,尤其是朝田,同学靠近我时,那种自然感可以打满分,希望大家可以进行一场笑着挺起胸膛的暗杀行动

杀老师(躲开三发子弹)喂,零同学,能不能别在我说话时候打断我?

随你咋说,你愿意毁灭人类就毁灭,愿意杀害任何人杀害,不关我任何事,我早已不在不被世界定义为人类了

茅野枫对了,杀老师

茅野枫这个名字怎么样?

而所有学生也表示了赞同

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后山

杀老师(躺在椅子上看着纯英文报纸,喝着夏威夷饮料)

杉野友人果然在这朝田你的那些,小道消息真管用

杉野友人接下来看我的(拿起BB蛋棒球)

潮田渚加油!

杉野友人(一球扔出)

在快接近到的时候

杀老师(出现在二人身后)早上好啊

潮田渚

杉野友人啊??

杀老师将BB弹嵌入棒球中暗杀目标不错的创意

杉野友人(非常失落)

过了一会,教室外

衫野独自一个人坐在阶梯上

杉野友人(来到身边坐下)之前你那个投球姿势模仿的是一个职业投球手

二人交谈时

潮田渚(看到二人)他们在干什么呀?

不知道

潮田渚会不会是因为昨天暗杀失败那事儿?而纠缠啊(冲到门口)

杉野友人(被黄色的触手******)

杀老师测试完成

杀老师你在模仿一名知名的棒球手,但肩膀的肌肉不够,所以投出的球速才会非常慢

不需要灰心,每个人都有自己的生存方式,你也可以理解为你有自己的投球方式,一味的去模仿,并不会增强你的实力,反而会使你倒退

杀老师回答正确

潮田渚但杀老师,你不应该打,小人的积极性吧,并且你是怎么知道?衫野同学与那位棒球手的区别

杀老师(拿出报纸)因为我之前就找他测量过

直接报纸上显示着,知名棒球手被黄色触手袭击

杀老师还有他的亲笔签名呢

杀老师不过你也不要灰心,你的手腕相当柔嫩,所以锻炼一下手腕的投球反而更好

好好干吧(回到座位上休息)

杉野友人

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