分数

有件事很神奇，人几乎不说话也能过活

我在笔记本上记上今天上午的分数

1分

昨天是3分，前天是9分

要不是今天课上罗老师让我回答俄罗斯的首都是哪里，我今天就是0分了

但也不知什么时候起我有这个习惯了

无所谓了

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午饭还是像往常一样进行着，不一样的是我带了一本诗集看着

梅尔“怎么带了一本诗集？”

和梅尔同行的有：林汐，夏初秋

在学校我和她们可以算是一个团体了

我听到梅尔的问题没有抬头，强迫自己的眼睛从走看到右

这种方法一点都没用……我还是会忍不住的注意着梅尔和周围他人

我好像是这个饭堂里的“大象”，让人不得不注意到。我感受到了周围的视线聚集到我身上，

这种感觉……真难受

梅尔见我不说话便失去了兴趣，向身旁的林汐说

梅尔“她是不会说话吗？”

林夕“她会的，只是……”

梅尔我知道她说不上来原因，毕竟我快7个月持续记分数的习惯了，几乎除了课上回答问题，我都沉默不语

梅尔“只是7个月没讲过话，我不想和‘哑巴’交朋友。”

梅尔从来都是这样直白的表面自己的不满

吃完午饭，我就溜走了

我对吃午饭的过程评价是：尴尬且无聊

路过图书馆，看到墙壁上的字：请保持安静

安静

安静……

安静一直活在我身上，阴魂不散

不知从什么时候老师和同学对我的评价都是：季恬太安静了

安静好像也可以是个贬义词

看了手表，离上课还有一会了，我走进图书馆

选了一本诗集就看了起来了

我很享受图书馆内的安静

我找到应对午餐时间的办法了：把饭带到图书馆来吃

虽然不知道这样会不会被管理员说叫，但我还是决定做

我已经能想到明天分数为0的喜悦了

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下午的课也照常上着

“好了，现在小组讨论。”

在班上没有人会和我讲话

因为我太“安静”了，他们问了我也不想回答

哦，他们说我装

这也不怪他们，根本原因是我不想讲话

林夕“季恬，你知道这道题的解法吗？”

李羲承“我会！我来教你”

说话的是林夕的同桌——

李羲承

我转过头看到林夕对李羲承翻了一个白眼

看到我转过来，又说：

林夕“季恬你会吗？”

这个问题只用点头和摇头就能解决

我摇了摇头

李羲承“季恬不是内向嘛，你问我”

林夕“我刚才脑子一通，会了”

李羲承“哦……”

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下午还有社团活动

我报的是田径，因为能快点回家

跑起来的时候，一天的坏心情都不在意了

但在一家面包店路过时，我被香味吸引了

一想到身上没钱还是走了

在家我就能像平常一样说话了

季湉“这真够神奇的”

“回来啦，我有点事先走啦”

我一回来妈妈就走了，这对我来说不奇怪

妈妈和林夕父母不一样

她不像他们一样在公司上班，她一个人在家织东西放网上卖

我不知道收入，但至少能够我们生活

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