幼儿时光2

“我”跟着老师回到了教室之后“我”原来以为我们老师会狠狠地教训一顿毕竟“我”都没有经过她的同意就自己去玩可是令“我”没有想到的是我们的老师居然都没有怪罪“我”而是当着我们全班人的面把“我”夸赞了一顿并且鼓励“我”要跟同学们一起玩不能太过自卑，然后她也有叫同学们要经常跟“我”一起玩耍。自从那天过后我们班里面的人就慢慢的也接受了“我”的存在也慢慢的陆续有人乐意跟“我”玩了，那个时候“我”真的很开心很开心，心想“这下总算不需要自己一个人整天待在教室里面了也终于有人愿意和我一起玩耍了”一想到这里我真的好开心好开心。然后自从那一天起就果真有人陆陆续续的来跟“我”一起玩耍而且他们也再也不会用那种异样的眼神看“我”了。而且下课的时候还经常会有人来找“我”跟他们一起去玩捉迷藏，有时候活动课的时候只要“我”的他们也经常会叫上“我”一起去做活动。那段时间“我”过的非常快乐但是在第二个学期的时候我们学校就来了两个二愣子（就是看起来不太聪明的样子）他们刚刚好被安排坐到了二组的最后一排刚好在“我”的后面（我们教室一共有两组，一组和二组，二组比一组多了一张桌子，他们两个人坐二组最后一张桌子而“我”刚好坐在了一组最后一张桌子所以咱们算来他们就是坐在我的后面）。在他们两个人来了之后“我”的学生生涯就发生了翻天覆地的变化，他们两个人也不知道怎么回事，或者也是看我好欺负经常在后面说我坏话什么的或者取笑我，当然我虽然这样但是我的自尊心还是很强的他们两个人有几次偷偷的议论我我都心知肚明但是我还是本着不想要多生是非的心理而装作不知道但是人善被人欺马善被人骑也许就是这个道理在我的一次又一次的忍让之下这件事情却根本没有迎来好转却反而让他们更加的变本加厉从最开始的看不起我私底下议论我演变到了后面去教室后面拿着扫把来打我直到这个时候我才知道一味的对别人忍让只会助长他人嚣张的气势并不会得到别人的同情和怜悯，自从想通了这些之后在接下来他们两个人又来欺负我的时候我就奋起反抗，他们两个人拿着扫把我也转身拿起了一根扫把然后跟他们打了起来。也许是我比较高的原因亦或者是因为他们还小丝毫不懂怎么打架怎么防守的原因我自己一个人跟他们两个人居然打得难舍难分有来有回的最后还是老师发现了叫住了我们之后才停了下来，老师在黑板上写字的时候听见我们后面两排的座位噼噼啪啪的然后才转过身来喝止住了我们，正在一决高低的我们在听到老师的声音之后才停下了手中的动作，当我放下了手中的扫把之后转过身往讲台上看去的时候才发现老师正怒气冲冲的往我们这边走了过来。